护漕港中学实验室危化品安全教育培训.pptx

护漕港中学实验室危化品安全教育培训

目录

CONTENTS

危化品基本概念与分类

实验室危化品管理规范

个人防护措施及装备使用

危化品事故案例分析

应急处理能力提升培训

总结回顾与考核评估

危化品基本概念与分类

危化品，即危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

危化品具有易燃、易爆、有毒、有害和放射性等特性，若处置不当可能对人员安全及环境造成严重危害。

爆炸品

易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品

氧化剂和有机过氧化物

毒害品和感染性物品

易燃液体

压缩气体和液化气体

如炸药、雷管等，在外界作用下能发生剧烈的化学反应，瞬间产生大量的气体和热量，使周围的压力急剧上升，发生爆炸。

如氧气、氢气、液化石油气等，受热、撞击或强烈震动时，容器内压力急剧增大，致使容器破裂，物质泄漏、爆炸等。

如汽油、煤油、乙醇等，易挥发，遇明火或高热时即发生燃烧或爆炸。

如红磷、硫磺、金属钠等，易于燃烧或遇水放出易燃气体。

如高锰酸钾、过氧化氢等，具有强氧化性，易引起燃烧或爆炸。

如氰化物、农药等，进入人体后，累积达一定的量，能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时或持久性的病理改变，甚至危及生命的物品。

危化品标识

警示标志

根据危化品的危险特性和类别，设置相应的警示标志，如“易燃”、“易爆”、“有毒”、“腐蚀”等标志，以及禁止烟火、禁止触摸等安全警示标志。这些标志应设置在显眼且易于识别的位置，以便人们及时采取防范措施。

包括名称、危险性类别、危险性概述、安全措施、灭火方法、泄漏应急处理等内容，用以提示人们注意危化品的潜在危险。

实验室危化品管理规范

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危化品必须存放在专用的危化品柜中，且柜子必须上锁，由专人负责保管钥匙。

存放危化品的柜子应当有明显的警示标识，标明危化品的名称、性质、危害等信息。

使用危化品前，必须仔细阅读其安全技术说明书（MSDS），了解其性质、危害及应急处理措施。

使用危化品时，必须佩戴个人防护用品，如防护眼镜、防护手套等，确保个人安全。

废弃的危化品必须按照相关规定进行分类收集，不能与生活垃圾混放。

废弃的危化品应当交由具有相应处理资质的单位进行无害化处理，确保不对环境和人体造成危害。

在处理废弃危化品时，必须做好个人防护，避免直接接触或吸入有害物质。

在泄漏现场设置警戒线，疏散无关人员，确保人员安全。

若发生危化品泄漏事故，应立即启动应急处理预案，迅速采取措施防止事故扩大。

若有人员受伤或中毒，应立即进行急救并拨打120求救电话，将伤者送往医院救治。

使用专用应急处理工具对泄漏物进行清理，避免对环境造成污染。

个人防护措施及装备使用

实验服

护目镜

手套

选择符合标准的实验服，要求耐酸碱、防静电，能够有效地防止化学品溅到皮肤上。

根据实验需求选择适当的护目镜，确保能够防止化学品飞溅伤害眼睛。

选用与实验化学品相适应的手套材质，确保手部皮肤不会直接接触到化学品。

根据实验需求和现场环境，选择适当的呼吸器，如防毒面具、防尘口罩等。

选择合适的呼吸器

检查呼吸器

正确佩戴

在使用前检查呼吸器的完好性，确保其能够有效地过滤有害气体。

按照呼吸器的佩戴说明正确佩戴，确保面部与呼吸器紧密贴合，防止有害气体进入呼吸道。

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危化品事故案例分析

案例一

某中学化学实验室发生爆炸

事故描述

在进行化学实验时，由于操作不当导致实验室内发生爆炸，造成人员伤亡和财产损失。

涉及危化品

易燃易爆化学品，如氢气、氧气等。

案例二

某中学化学实验室危化品泄漏

事故描述

实验室内存放的危化品发生泄漏，导致实验室内空气污染，部分学生出现中毒症状。

涉及危化品

有毒有害化学品，如氯气、硫化氢等。

相关人员对危化品的危险性认识不足，缺乏必要的安全意识。

安全意识淡薄

在实验过程中，操作不规范、不严谨，导致事故发生。

操作不规范

设备设施不完善：实验室内的安全设施不完善，如通风设备、消防设备等存在缺陷。

提高相关人员对危化品危险性的认识，增强安全意识。

加强安全教育

制定详细的实验操作规范，确保实验过程的安全可控。

规范实验操作

加强实验室内的安全设施建设，确保实验室内环境安全。

完善安全设施

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加强危化品管理

提高人员素质

强化安全检查

完善应急预案

建立完善的危化品管理制度，对危化品的采购、存放、使用等环节进行严格监管。

加强相关人员的安全教育和技能培训，提高其对危化品危险性的认识和应对能力。

制定完善的应急预案，明确应急处置措施和人员职责，确保在事故发生时能够迅速、有效地进行处置。

定期对实验室进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

应急处理能力提升培训

立即疏散人员，迅速切断泄漏源，用沙土或其