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谈谈数学教师在课堂教学中的作用
《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促
进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生
学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际
问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同
时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
在新课标的指导下，我认为数学教师在课堂教学中应发挥以下几点作用：
一、教师要成为教学课堂的组织者和引导者
新课程要求教师由传统的知识的
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