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《跟随生命的节奏》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业旨在通过《跟随生命的节奏》课程,让学生了解生命的节奏与韵律,学会观察和感受生活中的自然规律,培养其观察力、思考力和创造力,同时增强对生命尊重与珍惜的观念。
二、作业内容
1.观察与记录:学生需在家长的陪伴下,于家中或户外选择一处自然环境(如公园、花园等),观察并记录一天中动植物的生命活动。记录内容包括早晨的阳光、鸟鸣,白天的花开花落,夜晚的虫鸣等。
2.创作与表达:根据观察到的生命活动,学生需创作一幅画作或手工作品,表达对生命节奏的理解和感受。画作或作品应体现生命的动态美和节奏感。
3.写作与反思:学生需撰写一篇短文,描述自
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