2024年牛津译林苏教版三年级英语下册Unit 7 On the farm课件 (2).pptVIP

2024年牛津译林苏教版三年级英语下册Unit 7 On the farm课件 (2).ppt

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unit7Onthefarmstorytime

songtime

farm

想一想:

Whatsonthefarm?

What’sthis?It’sanapple.

Whatarethese?They’reapples.这些这些是什么?它们是苹果。

Tips名词的单复数形式:英语名词有单数和复数之分。大多数名词后面加上“s“就变成了复数,如”apple“的复数是”apples”,有些名词后面要加上”es”才变成复数,如“box”的复数是”boxes”,我们在学习英语时要注意这一点。→

What’sthat?It’sapear.

They’repears.Whatarethose?那些那些是什么?它们是梨。

Arethesepears?这些是梨吗?No.They’reoranges.不是的。它们是桔子。

SayarhymeYellow,yellow,pears.Red,red,apples.Orange,orange,oranges.

What’sthis?It’sapig.

They’repigs.Whatarethese?

No.It’sacow.Isthatapig?

Yes.Arethosecows?

Whatarethese/those?Arethose/these…?Yes./No.They’re…talkingtimeThey’re…(可以用身边的物品替换)

storytime

观看课文动画,选一选Thefarmis’s.Task1

跟读课文,连一连Task2applescowspigspears

读一读,填一填Task3OnthefarmA:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.?A:They’repigs.B:Whatarethose?A:.B:?A:Yes,they’reapples.Whatarethese?They’recows.Aretheseapples?

Acttime!表演吧!模仿语气体会心情增加动作三人一组(Mike,LiuTaoandGrandpa)看哪组读得最棒!比一比吧!

Listentomusicandrecall.听听美妙的的音乐,回忆一下本节课所学的内容吧。Whathaveyoulearnedfromthislesson?你从今天这节课上学到了什么?

Let’ssummary!Aretheseapples?你想问面前的水果是不是苹果时,应该说:你想问一些物品是什么时,应该说:Whatarethese/those?(询问物品)

Let’ssummary!对别人的到来表示欢迎,可以说:你想介绍你的朋友时,可以说:Thisis...Welcometo...(日常交际用语)

结识新朋友同学们,你喜欢交朋友吗?广交朋友会使你的生活更加丰富多彩,那么结识新朋友要注意些什么呢?下面有一些建议。如果你想结识新朋友,首先你可以先向对方介绍自己,然后再问对方的名字“What’syourname?”有老朋友在场时,你可以请老朋友为你介绍新朋友。老朋友可能会说“Thisis…”,你应当很热情地向新朋友问候“Nicetomeetyou!”。

拼读新单词,并抄写在练习本上。跟着录音读课文三遍。1.ReadStorytimeafterthetapethreetimes.Homework:2.Readandspellthenewwords,andcopytheminyourexercisebook.

Goodbye!

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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