教师教育培训与校园欺凌问题.docx

教师教育培训与校园欺凌问题

一、教学内容

本节课的教学内容来自人教版《道德与法治》八年级下册第五单元《我们受法律特殊保护》中的第二节课《法律保护我们的人格尊严》。本节课的主要内容包括：

1.理解人格尊严的含义，认识我国法律对人格尊严的保护。

2.掌握自尊的表现，培养自尊品质。

3.了解校园欺凌现象，提高防范意识。

4.学会依法维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌。

教学重点：理解人格尊严的含义，认识我国法律对人格尊严的保护。

教学难点：掌握自尊的表现，培养自尊品质；了解校园欺凌现象，提高防范意识。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.法律意识：通过学习，使学生理解人格尊严的含义，认识我国法律对人格尊严的保护，提高学生的法律意识。

2.自主发展：引导学生掌握自尊的表现，培养自尊品质，促进学生的自主发展。

3.社会参与：让学生了解校园欺凌现象，提高防范意识，学会依法维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌，培养学生积极的社会参与意识。

4.道德修养：通过教学，使学生树立正确的价值观，尊重他人的人格尊严，养成良好的道德修养。

5.问题解决：培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生能够运用所学知识，正确面对和处理校园欺凌问题。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解人格尊严的含义，认识我国法律对人格尊严的保护。这是本节课的核心内容，通过讲解和案例分析，使学生了解人格尊严的重要性，以及法律如何保护公民的人格尊严。

（2）掌握自尊的表现，培养自尊品质。自尊是人格尊严的重要组成部分，教师需要通过实例讲解，使学生认识到自尊的重要性，并学会在生活中展现自尊。

（3）了解校园欺凌现象，提高防范意识。教师需要通过案例分析，使学生了解校园欺凌的种类和危害，提高学生的防范意识，学会自我保护。

（4）学会依法维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌。这是本节课的实践目标，教师需要引导学生学会运用法律武器，维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌。

2.教学难点：

（1）难点一：理解人格尊严的含义，认识我国法律对人格尊严的保护。学生可能对抽象的人格尊严概念难以理解，教师需要通过具体案例，生动形象地讲解人格尊严的含义，以及法律如何保护人格尊严。

（2）难点二：掌握自尊的表现，培养自尊品质。学生可能对自尊的表现不够了解，教师需要通过实例讲解，使学生认识到自尊的重要性，并学会在生活中展现自尊。

（3）难点三：了解校园欺凌现象，提高防范意识。学生可能对校园欺凌的认识不足，教师需要通过案例分析，使学生了解校园欺凌的种类和危害，提高学生的防范意识。

（4）难点四：学会依法维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌。学生可能对如何依法维护自己的人格尊严感到困惑，教师需要引导学生学会运用法律武器，维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌。

（5）难点五：如何将所学知识运用到实际生活中。这是本节课的实践目标，教师需要通过情景模拟、小组讨论等方式，引导学生将所学知识运用到实际生活中，提高学生的实践能力。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：通过讲解人格尊严的含义、法律保护人格尊严的相关知识，使学生掌握自尊的表现和培养自尊品质的方法。

（2）案例研究法：分析校园欺凌案例，让学生了解校园欺凌的现象和危害，提高防范意识。

（3）小组讨论法：分组讨论如何依法维护自己的人格尊严，勇于拒绝校园欺凌，培养学生的合作精神和解决问题的能力。

（4）情景模拟法：设计情景模拟活动，让学生在模拟情境中学会运用法律武器，维护自己的人格尊严。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：让学生扮演不同角色，如受害者、施暴者、旁观者等，深入体会校园欺凌的真实情境，提高防范意识。

（2）实验：通过实验让学生了解人格尊严的重要性，如进行自尊品质的实验，使学生认识到自尊的重要性。

（3）游戏：设计相关游戏，让学生在游戏中学会尊重他人，培养良好的道德品质。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：制作精美PPT，展示教材内容、案例分析、教学活动等，增强课堂的趣味性。

（2）视频：播放相关视频，如校园欺凌的案例视频，让学生更直观地了解校园欺凌的现象和危害。

（3）在线工具：利用在线工具，如讨论区、问卷调查等，促进学生在线互动，拓展学习渠道。

（4）教材：人教版《道德与法治》八年级下册，为学生提供丰富的学习材料，辅助学生完成学习任务。

（5）课外资源：搜集相关文章、研究报告等，为学生提供更多的学习资源，拓宽视野。

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《法律保护我们的人格尊严》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习人格尊严和法律保护的相关知识