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七年级生物试题
一、选择题(每题1分,共20分)
1.下列有关食物消化和吸收的叙述不正确的是()
A.消化系统由消化道和消化腺组成
B.消化是指有机物分解成无机物的过程
C.淀粉在胃中不能被消化,只在口腔和小肠中消化
D.口腔、咽、食道都没有吸收功能
【答案】B
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。
ABD.消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等,食物进入消化道后,在各种消化腺分泌的消化液的作用下被分解成人体可以吸收的物质,即消化;口腔、咽、食道都没有吸收功能,故AD正确,B错误。
C.淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖,因此,淀粉在胃中不能被消化,只在口腔和小肠中消化,故C正确。
故选B。
2.“海姆立克急救法”是抢救异物误入患者呼吸道的方法,如下图所示方法进行救助,此时其体内发生的变化是()
A.膈顶部下降,胸廓容积变小
B膈顶部下降,胸廓容积变大
C.膈顶部上升,胸廓容积变小
D.膈顶部上升,胸廓容积变大
【答案】C
【解析】
【分析】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使膈肌回升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出的同时将异物排出。
海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出。相当于呼气过程,冲击患者上腹部,使膈顶部上升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出,C符合题意。
故选C。
3.如图是人体肺泡与血液的气体交换过程示意图。下列叙述正确的是()
A.肺泡壁与毛细血管壁都很薄,有利于进行气体交换
B.图中①表示呼气,②表示吸气
C.图中③表示二氧化碳,④表示氧气
D.图中血管⑤流的是动脉血,血管⑥流的是静脉血
【答案】A
【解析】
【分析】肺是呼吸系统的主要器官,空气中的氧气进入肺后,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样,血液流经肺部毛细血管,进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血。图中的①吸气、②呼气、③氧气、④二氧化碳、⑤肺动脉、⑥肺静脉。
A.肺泡壁与毛细血管壁都只有一层上皮细胞过程且紧贴在一起,有利于进行气体交换,故A正确。
B.结合分析,分析图中信息可知,图中的①吸气、②呼气,故B错误。
C.结合分析,分析图中信息可知,图中的③氧气、④二氧化碳,故C错误。
D.图中的血管⑤为肺动脉,内流静脉血,血管⑥为肺静脉,内流动脉血,故D错误。
故选A。
4.空气中的氧气到达人体组织细胞的途径是()
①肺与外界的气体交换②氧在血液中的运输③血液与组织细胞间的气体交换④肺泡与血液间的气体交换
A.①③②④ B.①④②③ C.①②④③ D.①④③②
【答案】B
【解析】
【分析】人体呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞里的气体交换。肺通气是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们是通过气体的扩散作用而实现的。
外界空气首先通过呼吸道进入肺,这一过程中,是通过呼吸运动发生的①肺与外界的气体交换;根据气体扩散作用的原理,肺泡中的氧气会扩散到血液中,血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中,即④肺泡与血液间的气体交换;然后,血液将氧气运送到全身的各个组织细胞处,即②氧在血液中的运输;随即③血液与组织细胞间的气体交换;组织细胞利用氧气将体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,二氧化碳又随血液流回心脏,通过肺循环,肺内的气体交换,将二氧化碳排出体外。综上所述,空气中的氧气到达人体组织细胞的途径是:①肺与外界的气体交换→④肺泡与血液间的气体交换→②氧在血液中的运输→③血液与组织细胞间的气体交换,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.如图是心脏收缩和舒张示意图,有关说法错误的是()
A.图A表示心房收缩,分别将血液压至左心室和右心室
B.图B表示心室收缩,分别将血液压至主动脉和肺动脉
C.图A和图B都是房室瓣关闭,动脉瓣张开
D.图C心室壁和心房壁中的心肌都舒张
【答案】C
【解析】
【分析】心脏有四个腔:左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通,右边的心房和心室相通,心房连通静脉,心室连通动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉。
AB.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉。由图中A示意图
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