- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
桂科版综合实践活动六年级
第四单元《成长的密码》第十二课时教学设计
课题
成长的密码.制定成长规划
单元
第四单元
学科
综合实践
年级
六年级
核心素
养目标
价值体认:通过制定成长规划,了解职业的类型,职责、乐趣、困难、特点、性质、社会贡献,认识到规划个人发展的重要性和必要性,能够明确自己的价值观和人生目标。
责任担当:在制定成长规划的过程中,培养责任感和担当精神。
问题解决:通过实际操作和实践,培养问题解决能力。在制定成长规划时,能够发现问题、分析问题和提出解决方案。
创意物化:通过学习,亲身体验某一职业的乐趣与辛苦,同时,用主题演讲分享成长规划,将创意转化为实际的行动和成果,实现个人发展的创意物化。
教学重点
通过制定成长规划,了解职业的类型,职责、乐趣、困难、特点、性质、社会贡献,认识到规划个人发展的重要性和必要性,能够明确自己的价值观和人生目标。
教学难点
通过学习,亲身体验某一职业的乐趣与辛苦,同时,用主题演讲分享成长规划,将创意转化为实际的行动和成果,实现个人发展的创意物化。
教学准备
教具
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,人生没有目标,就如同没有方向的小船,四处飘荡。
你思考过自己的未来吗?你的梦想是什么?
你想过将来从事什么职业吗?
今天,我们一起学习《制定成长规划》从中寻找答案吧!
出示课题。
思考
交流
通过设疑,让学生在思考中激发学习兴趣,为下步开展活动做好准备。
讲授新课
一、制订方案
制订成长规划小组活动方案
活动主题:制订成长规划
班级:六(2)班
组长:张峰
指导教师:李璐
小组成员及分工:张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清
张峰、刘璐——搜集、调查
王伟、田青——交流、体验
王红、刁清——畅想、演讲
活动时间及地点:6月23日社区
活动目标:1.了解各种职业信息,感受职业的丰富多彩。2.向亲人了解职业的类型,职责、乐趣和困难。3.交流各种职业的特点、性质、社会贡献。4.体验某一职业,感受其中的乐趣和辛苦。5.畅想未来从事的职业和演讲“我的青春我做主”。
活动步骤:搜集、调查、交流、体验、畅想、演讲。
活动准备:1.搜集资料。2.纸、笔。
预期成果:1.了解各种职业信息,感受职业的丰富多彩。2.向亲人了解职业的类型,职责、乐趣和困难。3.交流各种职业的特点、性质、社会贡献。4.体验某一职业,感受其中的乐趣和辛苦。5.畅想未来从事的职业和演讲“我的青春我做主”。
二、搜集
搜集各种职业信息,可以通过身边的亲戚朋友了解,也可以查阅资料,感受职业的丰富多彩。
学生1:随着时代的发展,出现了很多新的职业……
学生2:三百六十行,行行出状元。
学生3:传统职业有教师、工人、警察、医生……
学生4:未来还会有新的职业产生……
学生5:现代社会还有程序设计员、网络客服、形象设计师……
学生6:教师在与学生互动,见证他们的成长和进步的同时,传授着知识,为社会发展培养人才,感到乐趣无穷。
学生7:帮助和照顾病人,看到他们康复的成就感,这是护士职业的乐趣。
学生8:人民警察维护社会治安,保护人民生命财产安全是他的神圣职责。
学生9:清洁工人要保持环境整洁,为人们创造良好的生活和工作条件。当看到人们因为整洁的环境而感到满意和高兴时,体现他们职业的乐趣!
三、调查
向亲人了解职业的类型,问问他们工作的职责、乐趣和困难。
学生1:我爷爷退休前是一名工程师。
学生2:我姨妈是一名插画师。
学生3:我叔叔在开网店。
学生4:我的伯父是农民,每天亲近大自然,享受农作物的生长和收获。
学生5:王阿姨是一名清洁工,从不因工作量大、环境恶劣、工作时间长,而烦恼!
学生6:公交车售票员帮助乘客解决问题,提供便利,是城市的一道靓丽风景。
四、交流
就调查的结果相互交流,讨论各种不同职业的特点、工作性质、社会贡献和责任等。
学生1:现代农民也需要懂技术。
学生2:服务行业对工作时间有特殊的要求。
(1)教师:
特点:教师是知识的传播者,他们需要具备丰富的学科知识和良好的教学能力。
工作性质:教师的主要工作是为学生提供教育服务,包括备课、授课、批改作业和与学生家长沟通等。
社会贡献:教师培养了下一代的人才,为社会的进步和发展做出了重要贡献。
责任:教师需要关注每个学生的学习和发展,确保教学质量,同时也要遵守职业道德和规范。
(2)医生:
特点:医生是医疗领域的专业人员,他们需要具备医学知识和临床技能。
工作性质:医生的主要职责是诊断和治疗疾病,提供医疗服务。
社会贡献:医生为人们的健康和生命安全提供了保障,为社会的健康和稳定做出了贡献。
责任:医生需要高度负责,确保患者的安全和健康,遵守医疗伦理和规范。
(3)工程师:
特点:工程师是技术领域的专业人员
您可能关注的文档
- 桂科版综合实践活动六下 第12课《成长的密码 制定成长规划》课件.pptx
- 桂科版综合实践活动五下 第10课《生活中的垃圾 垃圾的产生》课件.pptx
- 新人教版七年级上册期末复习学习案+练习卷(含答案).doc
- 新人教版七年级上册期中复习学习案+练习卷(含答案).doc
- 新人教版七年级上册英语Starter Unit 1 Hello大单元教学设计.docx
- 粤教版三年级下册综合实践活动第六单元《职场体验日》第一课时 课件.pptx
- 2 我爱开心小农场(教案) 人民版劳动教育三年级上册.docx
- 3 窗户整洁及时做 教案 人民版劳动教育五年级上册.docx
- 3 电动工具真奇妙(教案) 人民版劳动教育三年级上册.docx
- 3 节能的LED小台灯 教案 人民版劳动五年级下册.docx
- 2024年山东省日照市山海天旅游度假区游客服务中心招聘笔试【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省日照东港区事业单位公开招聘工作人员笔试【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省日照市东港区事业单位招聘30人【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省枣庄台儿庄区行政审批服务局招聘劳务派遣制人员15人历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省枣庄市峄城区事业单位招聘工作人员(综合类)58人历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省枣庄市直事业单位招聘54人历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省安丘市面向社会公开招聘116人教师工作人员历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省济南市属事业单位招考【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省济南市莱芜区事业单位招聘167人历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
- 2024年山东省济南市鲁源公证处诚聘10人历年【综合基础知识500题】高频考点模拟试题及参考答案解析.docx
文档评论(0)