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丰满区实验幼儿园学习“最美教师”
活动实施方案
为深入学习、贯彻落实区教育局关于学习“最美教师”活动精神,弘扬中国最美教师张丽莉在危难时刻挺身而出救出两名学生的义举,深入开展“创先争优”活动,不断加强教师职业道德建设,全面提高教师的师德修养,弘扬高尚的师德风范,树立教师的崇高形象,我园决定开展学习“最美教师”主题教育活动。现制定方案如下:
一、指导思想
坚持科学发展观为指导,以学习“最美教师”为主题,以办人民满意的教育为目标,大力弘扬师德师风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,打造一支师德高尚、业务精湛、开拓进取、积极向上的教师队伍。扎实有效的开展创先争优活动,以良好的精神状态,开创我园教育工作新局面,推进教育质量再提升,培养更多的优质人才。
二、目标任务
学习“最美教师”主题教育活动参与对象为我园全体教师。活动坚持从我园实际出发,建立长效机制,统筹推进师德建设各项工作,促进我园教育又好又快发展。重点做好以下几项工作。
1、争创和谐领导班子,增进领导班子团结,强化理论学习和工作创新。通过
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活动的开展,不断加强自身职业道德建设和思想修养,坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新、以人为本,创建温馨的人文环境,积极营造和谐的人际关系,为孩子发展个性、陶冶身心、发展特长、锻炼品格提供优越的环境,使我园成为教师、学生生活和发展的乐园。
2、要坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,以深入学习张丽感人事迹为主线,着力解决当前师德师风存在的突出问题,建立健全师德师风建设的长效机制,从而达到教师出成绩,社会更满意的效果。
三、活动安排
活动共分四个阶段进行:
第一阶段:宣传发动
l、召开动员大会。要针对我园全体教师召开师德师风建设主题教育活动动员大会,学习《方案》,统一思想,提高认识,明确目标、任务和具体方法步骤。
2.广泛宣传动员。要采取“辟橱窗、出专栏、办简报、悬挂标语”等多种形式加强宣传,营造良好的师德主题教育活动氛围。
第二阶段:组织实施
1、抓学习,强素质。要坚持集中学习与分散学习相结合,加强教育政策法规学习,不断提高依法治教和以德立教水平。
2、组织学习、讨论,互动交流,增强全体教师的学习兴趣,以达到互相学习,共同提高的目的。每位教师要有学习笔记,要撰写l
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—2篇心得体会。
3、深入学习《方案》及中国最美教师张丽莉的典型事迹。严格考核工作,要强化考核,以考促学。
第三阶段:反思评议阶段
1、反思自查。在认真学习基础上,结合我园教育教学工作中的师德表现,对照《方案》的要求,教师要进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。实行师德师风一票否决制。要在教职工深入学习的基础上,全面总结,写出自查报告。
2、民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。
(l)比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩。(2)比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动。(3)比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果。(4)比为人师表,看文明守纪,无私奉献。(5)比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。
3、师德承诺。要在反思评议基础上,实行师德承诺制度,教师向学校签订承诺书。
4、健全规章制度。通过师德主题教育活动,在整改的基础上,学校要结合实际建立健全师德建设的长效机制。建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,师德考评奖励制度等。
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四、活动要求
1、切实提高对主题教育活动重要性和必要性的认识。做到思想上重视,认识上提高,行动上落实。采取有效措施,大力强化教师的职业道德建设,建立教师师德师风建设长效机制,把师德师风建设纳入教师考核方案,作为教师评先评优、晋升职称的重要依据之一。
2、严格把好整改关,坚决杜绝走过场。负责人要对每位教师的自查报告和整改措施,进行认真审核把关。对认识问题不深刻、整改措施不到位的,责令重新学习和整改。
3、加大对活动的宣传力度,营造浓厚氛围,宣传先进个人的典型事迹。加大对活动的督导检查力度,确保活动的各项要求落到实处。
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