必修下教材文言文挖空练习重要知识点归类（含答案）-2025年语文一轮复习之文言文阅读.docxVIP

【2025高考一轮复习考点专题精讲】

2025高考一轮复习文言文知识助记

必修下教材文言文挖空练习+重要知识点归类

篇目：

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓(huán)晋文之事》《庖丁解牛》

《烛之武退秦师》《鸿门宴》《谏逐客书》《与妻书》《促织》

《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中画波浪线的句子。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也()。居()则曰:‘不吾知也()!’如或()知尔,则何以哉?”

子路率尔()而对()曰:“千乘之国,摄()乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑();由也为()之,比及()三年,可使有勇(),且知方()也。”

夫子哂(shěn)()之()。

“求!尔何如()?”

对曰:“方()六七十,如()五六十,求也为之,比及三年,可使足民()。如()其礼乐,以俟()君子。”

“赤!尔何如?”

对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端()章甫(),愿为()小相焉。”

“点!尔何如?”

鼓()瑟希(),铿尔,舍瑟而作(),对曰:“异乎三子者之撰()。”

子曰:“何伤()乎?亦各言其志也。”

曰:“莫()春者,春服既()成,冠者()五六人,童子()六七人,浴乎沂(Yí),风乎舞雩(yú),咏而归( )。”

夫子喟然()叹曰:“吾与()点也!”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣()。”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让(),是故()哂之。”

“唯求则非邦也与()?”

“安见()方六七十如五六十而非邦也者?”

“唯赤则非邦也与?”

“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小(),孰()能为之大?”

二、解释下列多义词。

?方

①且知方也()

②方六七十,如五六十()

③方欲行,转视积薪后,一狼洞其中()

?尔

①以吾一日长乎尔()

②子路率尔而对曰()

③问君何能尔()

④鼓瑟希,铿尔()

?以

①以吾一日长乎尔()

②毋吾以也()

③则何以哉()

④加之以师旅()

⑤以俟君子()

⑥为国以礼,其言不让()

⑦以残年余力,曾不能毁山之一毛()

⑧若舍郑以为东道主()

⑨余以乾隆三十九年十二月()

⑩夫夷以近,则游者众()

三、古代文化常识积累练习。

下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是 ()

A.千乘之国,有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期,是比较大的国家。

B.会同,古代诸侯朝见天子的通称。会,诸侯在非规定时间朝见天子。同,诸侯共同朝见天子。

C.相是诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官。课文中的“小相”,是公西华的谦辞。

D.冠者,成年人。古代男子在二十岁时行加冠礼,表示成年。

*齐桓(huán)晋文之事

一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中画波浪线的句子。

齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”

孟子对曰:“仲尼之徒()无道()桓文之事者,是以()后世无传焉,臣未之闻也()。无以(),则王(wànɡ)()乎?”

曰:“德何如则可以王矣?”

曰:“保民()而王,莫之能御也()。”

曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”

曰:“可。”

曰:“何由()知吾可也?”

曰:“臣闻之胡龁(Hé)曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之()?’对曰:‘将以()衅(xìn)钟。’王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫(húsù)(),若无罪而就()死地。’对曰:‘然则废衅钟与()?’曰:‘何可废也?以羊易()之。’不识有诸()?”

曰:“有之。”

曰:“是()心足以王矣。百姓皆以王为爱(