疾控工作思路和计划.doc

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疾控工作思路和计划

一、前言

疾病预防控制工作是保障公众健康、维护社会稳定的重要防线。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对健康的需求日益增长,对疾控工作也提出了更高的要求。为了更好地适应新形势下的疾控工作需求,提高疾控工作的质量和效率,特制定本工作思路和计划。

二、工作目标

提高传染病防控能力,有效控制传染病的发生和传播,确保不发生重大传染病疫情。

加强慢性病防控工作,提高居民健康素养和健康水平,降低慢性病的发病率和死亡率。

提升突发公共卫生事件应急处置能力,及时、有效地应对各类突发公共卫生事件,保障公众生命安全和身体健康。

加强实验室检测能力建设,提高检测质量和效率,为疾病防控提供科学依据。

推进健康教育与健康促进工作,普及健康知识,提高公众的健康意识和自我保健能力。

三、工作思路

(一)强化传染病防控

完善传染病监测体系

加强法定传染病监测工作,提高疫情报告的及时性、准确性和完整性。

建立健全传染病症状监测系统,加强对发热、腹泻等症状的监测和分析。

加强重点传染病监测,如流感、手足口病、麻疹、结核病等,及时掌握疫情动态。

加强传染病防控措施

落实传染病防控的各项措施,如传染源管理、传播途径切断、易感人群保护等。

加强医疗机构传染病防控工作,提高医疗机构的传染病诊断和治疗水平。

加强学校、托幼机构等重点场所的传染病防控工作,落实晨检、午检、因病缺勤追踪等制度。

做好传染病疫情应急处置

完善传染病疫情应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

一旦发生传染病疫情,及时采取有效的防控措施,控制疫情的扩散和蔓延。

(二)加强慢性病防控

开展慢性病监测工作

建立健全慢性病监测体系,开展死因监测、肿瘤登记、心脑血管疾病监测等工作。

加强慢性病危险因素监测,了解居民的饮食习惯、运动情况、吸烟饮酒等情况,为慢性病防控提供依据。

推进慢性病综合防控示范区建设

以慢性病综合防控示范区建设为抓手,推动政府主导、部门协作、社会参与的慢性病防控工作机制的建立和完善。

加强慢性病防控知识的宣传和普及,提高居民的健康意识和健康行为形成率。

加强慢性病患者管理

建立慢性病患者健康管理档案,对慢性病患者进行规范化管理。

加强慢性病患者的随访和指导,提高患者的治疗依从性和疾病控制效果。

(三)提升突发公共卫生事件应急处置能力

完善应急管理体系

建立健全突发公共卫生事件应急指挥体系,明确各部门的职责和任务。

完善应急预案体系,制定各类突发公共卫生事件的应急预案,定期进行修订和演练。

加强应急队伍建设

组建一支高素质的应急队伍,包括流行病学调查、实验室检测、临床救治等专业人员。

加强应急队伍的培训和演练,提高应急队伍的应急处置能力和水平。

强化应急物资储备和管理

建立应急物资储备库,储备必要的应急物资,如防护用品、检测试剂、药品等。

加强应急物资的管理,定期进行检查和维护,确保应急物资的质量和数量。

(四)加强实验室检测能力建设

加强实验室硬件建设

加大对实验室的投入,改善实验室的设施和设备条件,提高实验室的检测能力。

建立标准化的实验室,确保实验室的检测结果准确可靠。

加强实验室质量管理

建立健全实验室质量管理体系,加强对实验室检测过程的质量控制。

参加实验室质量考核和能力验证,不断提高实验室的检测质量和水平。

加强实验室人才队伍建设

引进和培养一批高素质的实验室专业人才,提高实验室人员的业务水平和综合素质。

加强实验室人员的培训和继续教育,不断更新知识和技能。

(五)推进健康教育与健康促进工作

开展健康教育宣传活动

利用各种媒体和渠道,如电视、广播、报纸、网络等,广泛开展健康教育宣传活动。

结合各种卫生日和重大疾病防控工作,开展主题宣传活动,提高公众的健康意识和健康知识知晓率。

加强健康促进场所建设

推进健康促进医院、学校、社区、企业等场所的建设,营造健康的支持性环境。

开展健康素养促进行动,提高居民的健康素养和健康行为形成率。

加强健康教育与健康促进工作的评估和总结

建立健康教育与健康促进工作的评估指标体系,定期对工作效果进行评估和总结。

及时发现工作中存在的问题和不足,采取有效的措施加以改进。

四、工作计划

(一)传染病防控工作计划

完善传染病监测体系

加强法定传染病监测:每月对医疗机构的传染病报告情况进行一次检查,督促医疗机构及时、准确地报告传染病疫情。每季度对传染病疫情进行一次分析,及时掌握疫情动态。

建立传染病症状监测系统:选择部分医疗机构作为监测点,开展发热、腹泻等症状的监测工作。每周收集一次监测数据,进行分析和预警。

加强重点传染病监测:根据传染病的流行季节和特点,制定重点传染病监测方案。每月对流感、手足口病、麻疹、结核病等重点传染病进行一次监测,及时发现疫情苗头,采

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