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克、千克的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
表示物品有多重,可以用克或千克作单位。1千克200克情境导入返回
1克有多重?1克3克12克100克探究新知例1返回
计量比较轻的物体的质量时,常用“克”作单位,“克”用字母“g”表示。1克返回放在手上掂一掂,就会感觉很轻很轻,好像手上没有放东西一样。
1克1克1克1克生活中约重1克的物体:返回
称量工具的选用:称量比较轻并且需要较高精度的物体的质量时,一般用天平。砝码返回
如何用天平称量物体的质量呢?(1)调节天平,使天平左右两端平衡。(2)天平左边托盘放入物体,右边托盘放入砝码,指针指向正中央时,此时砝码的质量就是物体的质量。1克花生豆大约有1粒。返回
1千克有多重?1千克例2返回
“净含量”指容器中的物体实际有多重。千克是国际上通用的质量单位,通常用字母“kg”表示。返回
500g500g2袋盐重1千克。2袋盐重500+500=1000克。1千克=1000克返回
1千克=1000克克与千克之间的进率是1000。返回
常见的秤:返回
称量较轻的物品并且需要的准确度较高时,一般用天平。一般实验室使用。日常生活中,称量一般物品的质量时,多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。称量较重物品的质量时,一般用磅秤。。返回
“斤”“两”是我们日常生活中常用的计量质量的单位,但不是国际通用的质量单位。1斤=500克,1两=50克。妈妈买了1斤4两糖果,你知道妈妈买了多少克糖果吗?500+4×50=700(克)返回
在括号里填上合适的数。1千克=()克2000克=()千克3千克=()克1000克=()千克5千克=()克6000克=()千克100030005000216课堂练习返回
在括号里填上合适的质量单位。重1()重200()重10()重80()千克千克克克返回
在里填上“”“”或“=”。5200克5千克4千克400克6000克6千克2千克2200克8克8千克1000克10千克vvvv=返回
600300100看图读数。返回
同步练习652550返回看图读数。
这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结1.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位;计量较重物品的质量,通常用“千克”作单位。2.1000克=1千克,克与千克之间的进率是1000。
返回课后作业课本:第105页第1、2题
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