五年级上册数学组合图形的面积练习课青岛版.pptx

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多边形的面积第8课时组合图形的面积练习课5

课堂小结忆一忆:我们学过哪些图形的面积?应该如何计算?长×宽S=ab边长×边长S=a×a底×高S=ah底×高÷2S=ah÷2(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2长方形的面积=正方形的面积=平行四边形的面积=三角形的面积=梯形的面积=

课堂小结分割法转化成基本图形想一想:1.怎样计算组合图形的面积?

拓展训练1.课本78页第4题。学校举办歌咏比赛,要制作一些锦旗(样式如右图)。做12面锦旗需要多少平方厘米布?S组合图形=S长方形+S三角形45×30+30×(60-45)÷2=1350+225=1575(cm2)答:做12面锦旗需要1575平方厘米布。

拓展训练2.课本78页第5题。下面图形的面积各是多少?(单位:cm)S组合图形=S长方形+S长方形26×10+26×10=260+260=520(cm2)S组合图形=S正方形-S三角形30×(12+9+9)-12×10÷2×2=900-120=780(cm2)

拓展训练3.课本78页第6题。草坪占地多少平方米?S组合图形=S梯形–S长方形=54-6=48(平方米)(8+10)×6÷2-3×2=18×6÷2-6答:草坪占地48平方米。

拓展训练4.课本78页第7题。小明家一面外墙墙皮脱落,要重新粉刷(如图),每平方米需要用0.5千克涂料。如果涂料的价钱是每千克10元,粉刷这面墙需要多少钱?=36(平方米)8×2÷2+8×3.5=8+28答:粉刷这面墙需要180元钱。S组合图形=S三角形+S长方形36×0.5×10=180(元)

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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