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会计技能竞赛方案2013年4月3日

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“会计技能”项目竞赛方案

第一部分竞赛规程

一、竞赛项目名称

会计技能。

二、竞赛目的

为响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》要求，锻炼学生适应社会和就业与创业能力，培养发掘创新型、实用型、复合型人才，使学生更深入、更熟练的掌握企业的实际业务，强化在信息化环境下企业业务的处理能力，并为各个学校展示自身的教学实力提供平台，同时也为企业选拔人才提供实践能力的考查依据，促进校企合作，吸引信息化企业积极参与高职教育人才培养过程，提升社会认可度。会计技能赛项是检验高职高专会计专业教学改革成果，展示高职高专学生会计岗位通用技术和职业能力，引领和促进高职高专院校会计专业教学改革，激发行业企业关注和参与会计专业教学改革的主动性和积极性，全面提升高职高专财经职业人才培养工作水平。

三、竞赛方式与内容

（一）竞赛方式

竞赛包括团体赛与个人赛，竞赛分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分两场进行。

会计业务手工处理与会计业务信息化处理两个环节的竞赛时间均为180分钟，分两场进行。

（二）竞赛内容（详见实施细则）

1.会计业务手工处理

会计业务手工处理环节竞赛使用网中网会计业务手工处理竞赛平台，内容包括原始凭证的审核和填制；现金存储业务处理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；财务分析等。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛，同时穿插岗位专项技能赛项目。

2.会计业务信息化处理

会计业务信息化处理环节竞赛使用用友U8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机竞赛方式竞赛。

四、竞赛规则

1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。

2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。在会计业务手工处理竞赛环节允许自带没有文字存储功能的计算器。

3.参赛选手应提前30分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。

（二）裁判员

1、遵守裁判规则，尊重参赛选手，维护竞赛秩序。

2、在执裁过程中，排除可能来自各方面的干扰，杜绝不正当行为。

3、违反裁判规则，营私舞弊，将受到批评或警告，情节严重的取消裁判资格。

（三）领队和参赛选手

1、服从指挥，文明礼让，体现良好的职业道德和竞赛精神。

2、严格遵守竞赛规则，不得违规作弊。如发现作弊将视情节扣分，严重者将被取消参赛资格。

3、竞赛中如发生争议，现场以裁判为准，重要事项以仲裁组裁定为准。

二、赛场环境

1．有独立使用的计算机设施，每个队员一台电脑，保证各个队员在竞赛时的独立性，不受外界干扰。满足多队同时比赛。竞赛场地采光、通风良好。

3、使用的设施设备，规格、型号，新旧程度一致，保证竞赛的公平。

4、竞赛场地设有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分设。

三、竞赛技术平台

竞赛采用用友U872院校专版、厦门网中网《会计技能竞赛平台》，评分平台为朔日无纸化测评系统、网中网《会计技能竞赛平台》。

四、安全操作

参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全。

第三部分竞赛须知

一、参赛队须知

1.竞赛采用团队比赛形式。

2.参赛队名称：统一使用学校名称。?

3.参赛队组成：参赛选手为2013年在籍高职学生，不分性别、不分年级，每队4名选手。参赛队伍数量由福建省教育厅发布的福建省技能大赛文件为准。

4.每个参赛队配1名指导教师。负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。

5.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。

二、指导教师须知

各参赛队的指导教师不得进入比赛现场指导。

三、参赛选手须知

1.参赛选手须认真填写报名表内容，提供个人身份证明，弄虚作假者，将取消比赛资格和竞赛成绩。

2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件（身份证、学生证）参加竞赛及相关活动，参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。

3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地，按统一指令开始竞赛。

4.参赛队须按照竞赛要求及程序提交竞赛结果及相关文件，禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的标记。

5.竞赛结束时间到后，选手不得再进行任何与比赛有关的操作。

6.参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全。若因选手个人原因出现安全事件或设备故障，由裁判组裁定其竞