人教版八年级上册生物期末专题训练含答案解析-5篇.docx

人教版八年级上册生物期末专题训练含答案

一、选择题（本大题共35小题，共70.0分）

1．下列动物中，身体呈辐射对称的是（）

A．珊瑚虫 B．血吸虫 C．猪肉绦虫 D．蟹

2．蛔虫最发达的器官是（）

A．运动器官 B．感觉器官 C．生殖器官 D．消化器官

3．下列属于软体动物的是（）

①海葵②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥海蜇⑦虾⑧蜗牛

A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥

4．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象．出现这种现象的原因是其外骨骼（）

A．限制了身体的运动 B．不能随身体的生长而长大

C．对幼体的保护功能丧失 D．影响了气体交换

5．下列水生动物中属于鱼类的是（）

①鲨鱼②鱿鱼③中华鲟④鳙鱼⑤食人鲳⑥乌贼⑦虾⑧水蛇

A．①②③④⑤ B．③④⑤⑥⑦

C．①③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

6．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

A．雌雄同体，体内受精，体内发育

B．雌雄同体，体外受精，体外发育

C．雌雄异体，体内受精，水中发育

D．雌雄异体，体外受精，水中发育

7．下列描述与“蜥蜴适于陆地生活”有关的是（）

A．卵外有壳 B．体温恒定

C．体表辅助呼吸 D．胎生、哺乳

8．与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是（）

A．身体呈流线型 B．后肢具爪

C．前肢变成翼 D．有发达的胸肌

9．鸟的双重呼吸是指（）

A．有肺和气囊两种气体交换器官

B．吸气和呼气时都能进行气体交换

C．吸气时肺进行气体交换，呼气时气囊进行气体交换

D．吸气时气囊进行气体交换，呼气时肺进行气体交换

10．下列关于哺乳动物特征的描述，不正确的是（）

A．体温恒定，扩大了分布范围

B．神经系统发达，反应灵敏

C．胎生提高了后代的产仔率，增加了后代的数量

D．哺乳行为，增加了后代的存活率

11．如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（）

A．图甲中，①是门齿

B．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿

C．图甲中有①的分化，与其植性生活相适应

D．牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力

12．在下列各项措施中，不属于生物防治的是（）

A．用寄生蜂防治美国白蛾 B．用黑光灯诱杀农业害虫

C．用青蛙消灭蝗虫 D．用麻雀控制蝗虫数量

13．下列各项中不属于动物群体的信息交流的是（）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性

B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞

C．黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声

D．乌贼遇到敌害时释放墨汁

14．1862年，法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验，证明了肉汤不会产生微生物，以下认识错误的是（）

A．该试验需要在适宜的温度下进行

B．曲颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气

C．肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物

D．巴斯德实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说

15．在培养细菌的过程中，把接种后的培养皿放在恒温箱中或温暖的地方培养，目的是（）

A．便于观察 B．防止被其他细菌或真菌污染

C．利于细菌的生长和繁殖 D．防止培养基变质

16．一批猪肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁。下列关于该微生物的说法正确的是（）

A．最可能是细菌，生殖方式为分裂生殖

B．是真菌，需寄生在活的生物体内

C．这类微生物的休眠体是结晶体

D．大多数这类微生物能将无机物转化成有机物

17．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）

A． B．

C． D．

18．一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）

A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

19．在人类还没有发明冰箱前，人们就想出了很多办法来延长食品的保存时间，下列对事物的处理方法中，与发酵技术无关的是（）

A．人们把可可豆与细菌混合在一起，酿制成一种巧克力味的饮料

B．用细菌处理后的牛奶，可产生固体的凝乳，再将凝乳加工成干酪

C．将大豆、小麦、盐等碾碎，混以细菌等微生物，制成豆酱

D．将吃剩的肉食冷冻在雪堆中

20．下列有关食物腐败和食物保存的说法中，错误的是（）

A．微生物的大量繁殖是食物腐败的主要原因

B．保存食物时超量添加食物防腐剂对人体无害

C．冷藏食物能延长保质时间的主要原因是低温可抑制微生物的生长和繁殖

D．风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长和繁殖

21．如图为新型冠状病毒示意图，以下有关说法正确的是（