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班级:________姓名:________时间:________
一、把下列词语填写完整。
波涛(____)(____)(____)(____)飞翔(____)(____)起舞
景色(____)(____)(____)(____)丰富(____)(____)私语
二、先将四字词语补充完整,再按要求填空。
(____)(____)多彩(____)嚼(____)咽(____)(____)缤纷
争(____)恐(____)七(____)八(____)(____)华(____)实
1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。
三、先补充词语,再选择合适的词语填空。
天高(__)(__)细嚼(__)(__)果实(__)(__)五(__)六(__)
一(__)正(__)勃勃(__)(__)鸦(__)无(__)眼(__)手快
我最喜欢秋天,不仅因为秋天(________),更因为秋天是个丰收的季节,到
处(________)。看,河岸边的树木,换上了(________)的衣裳,火红的枫
树、黄色的银杏树,远远望去,充满了(__________)。
四、把下列词语补充完整,并从中选择一个造句。
邯郸(_____)(_____)(_____)(_____)盗铃杞人(_____)(_____)
守株(_____)(_____)无(_____)无(_____)(_____)(_____)有味
造句:_____________________________
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把下列词语补充完整,再按要求作答。
①(____)(___)气爽②(____)红(___)赤③(____)桂飘(___)
④(____)谷(___)登⑤(___)(____)习习⑥(___)疾(____)快
(1)描写身体部位的是_________;描写是天气的是___________;描写丰收景
象的是_______。(填序号)
(2)根据句子意思选择上面的词语来填写。
①走在秋天的树林里,_________,让人感觉十分凉爽。(填序号)
②上楼梯的时候,一位老人要摔倒,艳艳_________扶住了她。(填序号)
六、将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句
子中。
(__)华(__)实(__)干(__)燥披(__)散(__)
(__)高(__)淡(__)(__)累累手(__)脚(__)
(1)这天热得我们_______的,都想喝水。
(2)临近出发了,她才_______地收拾东西。
(3)今天_______真是个好天气。
七、先补充词语,再完成练习。
摇头晃(_____)(_____)牙舞爪百依百(_____)
五光(_______)金桂(_____)香恍然大(_____)
(1)写出两个像“百依百()”这样带有“百”的词语:_____、_____
(2)写出两个像“五光()”这样表示颜色多的词语:_____、_____
(3)形容一下子就明白过来的词语是_________。
(4)选择一个词语写句子:(__________):_______________
八、补全四字词语。
(____)头(____)发(____)心(____)胆手(____)脚(____)
捧腹(____)(____)百(____)百(____)摇(____)晃(____)
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