五年级上册数学平行四边形的面积︳青岛版(共17张)省赛获奖.pptx

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5米2.5米

平行四边形的面积

①通过剪一剪,拼一拼,我把平行四边形变成了什么图形?②剪拼后的图形和原来的平行四边形相比,什么不变?③剪拼后的图形各部分和平行四边形各部分之间有什么关系?第一步:动手操作。为了剪拼规范,建议大家用铅笔和三角板先画一画,再剪拼。探究活动第二步:结合剪拼过程,思考这三个问题。底高长宽

2.5米5米

6m4m公园里有两个平行四边形花坛,它们的面积各是多少?6×4=24(m2)14m8m14×8=112(m2)

你能算出这块草坪的面积吗?10m30m15m20m30×10=300平方米20×15=300平方米20×10=200平方米√

学校里有一块草地,想在草地的一边修一条小路通向另一边,下面有三种设计方案,你认为哪种设计方案的面积最小?为什么?方案1方案2方案32米5.5米方案1:2×5.5=11平方米方案2:2×5.5=11平方米方案3:2×5.5=11平方米挑战向你

学校里有一块草地,想在草地的一边修一条小路通向另一边,下面有三种设计方案,你认为哪种设计方案的面积最小?为什么?方案1方案2方案32米5.5米挑战向你等底等高的平行四边形面积相等

你能求出这个图形的面积吗?自我挑战6cm6cm5cm

你能求出这个图形的面积吗?6cm6cm5cm自我挑战

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25cm运用尝试40cm

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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