人教版小学二年级语文上册单元计划.doc

人教版二年级语文下册第一单元教学计划

单元主题

多彩的秋天

单元

内容

分析

内容包括：识字一；1、秋天的图画；2、黄山齐石；3、植物妈妈有办法；4、古诗两首；语文园地一

识字课选的是关于秋天的词语，课文写的是秋天的景，秋天的人，秋天的事，口语交际也是关于秋天的话题。

单元

目标

1、认识61个生字。会写42个生字。引导学生发现识字规律。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。

3、了解秋天景物的特点，知道秋天里事物的变化，喜欢观察秋天，喜欢秋天这个季节。

4、激发热爱大自然的情感。

教学

重点

引导学生发现汉字规律，自己总结识字方法，自主识字。进行自主识字的展示和交流，激发学生课外自主识字的兴趣。

难点

通过学习课文和实地观察，让学生更多的了解秋天，激发学生热爱大自然的情感。

教学准备

图片、相关声像材料

课时

安排

识字一1课时

1、秋天的图画2课时

2、黄山奇石2课时

3、植物妈妈有办法2课时

4、古诗两首2课时

语文园地一3课时

人教版二年级语文下册第二单元教学计划

单元主题

学校生活

单元

内容

分析

本单元内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。《识字2》的内容是关于学校生活的动宾词语，接着安排了《一株紫丁香》、《我选我》、《一分钟》、《难忘的一天》四篇课文。说的都是学生生活中的事，学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。

单元

目标

1、会认49个生字，会写46个生字。

2、正确、流利地朗读课文，积累词语。

3、背诵课文《一株紫丁香》，体会师生之间的深厚感情。

4、树立学生自信心，能用适当的方式表现和展示自我，懂得为别人服务的意识。

5、知道时间的宝贵，珍惜时间，利用好每一分钟。

6、体会《难忘的一天》中小作者激动、紧张和对邓爷爷的崇敬之情。

教学

重点

识字、写字，读通课文。理解课文内容。

难点

理解课文内容，体会课文所要表达的情感。

教学准备

图片、相关声像材料

课时

安排

识字二2课时

5、一株紫丁香2课时

6、我选我2课时

7、一分钟2课时

8、难忘的一天2课时

语文园地二3课时

人教版二年级语文下册第三单元教学计划

单元主题

爱祖国

单元

内容

分析

本单元内容突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神，培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨。其中有传统文化与现代意识相结合的三字经，有展现隆重、热烈的国庆场面的《欢庆》，有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》，也有盼望祖国早日统一的《看雪》。

单元

目标

1、会认55个生字，会写44个生字。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文中要求背诵的部分，感受祖国的伟大。

3、认识祖国的悠久历史、了解祖国的大好河山、灿烂文化和民族精神，培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感

教学

重点

识字、写字，正确、流利地朗读课文，背诵课文中要求背诵的部分。理解课文内容，在阅读中感悟文章蕴含的思想感情。

难点

理解课文内容，在阅读中感悟文章蕴含的思想感情，受到爱国主义思想的熏。

教学准备

图片、相关声像材料

课时

安排

识字三2课时

9、欢庆2课时

10、北京2课时

11、我们成功了2课时

12、看雪2课时

语文园地三3课时

人教版二年级语文下册第四单元教学计划

单元主题

怎样看问题、想问题

单元

内容

分析

内容包括：识字四；13、坐井观天；14、我要的是葫芦；15、小柳树和小枣树；16、风娃娃；17、酸的和甜的；语文园地一。

这是一些能给人以启迪的成语和故事，故事中美好的人和事与孩子们纯洁的心灵贴近，使他们借此来明辨是非美丑，懂得什么事该做，应该怎样做。

单元

目标

1．会认53个生字，会写50个字。

2．能正确、流利、有感情地朗读课文。能分角色朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格，表演课文。

3．体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。

4．初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

5．能从成语、寓言和故事中体会到课文所要阐述的道理。

教学

重点

识字写字。积累词句。理解文章内容，并能正确、流利、有感情地朗读课文。

难点

联系故事的人和事，引导学生了解:怎样看问题、想问题。

教学准备

图片、相关声像材料

课时

安排

识字四1课时

13．坐井观天2课时

14．我要的是葫芦2课时

15．小柳树和小枣树2课时

16．风娃娃