会计专业毕业生就业情况调查(同名723).docVIP

会计专业毕业生就业情况调查(同名723).doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

会计专业毕业生就业情况调查(同名723)

山东英才学院思想政治理论课会计专业

?毕业生社会调查报告

题??目:关于会计专业毕业生就业情况调查报告

学院:经管学院

专???业:会计

班??级:12级试本会计11班

学生姓名:王静

学???号:120304050369

指导教师:张富灿

2013年8

提纲

TOC\o1-3\h\z\u

一、实践调查的目的 错误!未定义书签。

二、实践调查的内容与过程 错误!未定义书签。

三、实践调查的结果 错误!未定义书签。

四、实践调查的总结与体会和建议 错误!未定义书签。

大部分会计专业毕业生都认为学校生活是他们一生中至关重要的一个阶段,学校的成长历程深深的影响着他们毕业后的生活,并将对他们的一生有着深远的影响。对很多老师给予他们无私的帮助,他们表示真挚的感谢。同时他们更希望在校的同学们要充分利用在校的有利条件,在老师的指导下,努力学习,争取在以后的就业和工作竞争中占据有利位置。我们中肯的希望学院:

1、本专业要发展,当务之急是加强师资力量的建设,提高办学的水平,增强科技创新能力;拓宽办学思路,通过多途径办学扩大本专业规模,提高本专业的知名度。

2、大部分会计专业毕业生认为我学院的培养目标较为明确,定位清楚,课程设置也比较合理,但是现在的企业要求越来越高,就更需要把课程设置安排好,使得会计专业毕业生在找工作时能更有优势。

3、大多数同学谈到怎样做人的问题。他们认为要做学问先要学会做人,做人是一切的根本,我学院应该加强对学生在思想方面的教育,培养学生的社会责任感和正确的道德观。

4、同学们还提出我学院应该利用自身的优势为同学营造较好的社会实践环境,增加和社会的联系,开阔同学的视野和眼界。

作为一名会计专业的学生生,在校期间应该明确个人定位。都能定位适合自己的企业类型与工作性质,然后根据各类企业的不同要求,从各方面着手提高自己的竞争实力。

突出个人优势。争取在校期间把该获取的证书努力争取,为就业做好铺垫。

调整心态,注重礼节。因为在求职过程中,一方面需调解压力,切忌攀比,另一方面注意言行举止,从小事着手,注重细节。

认清现实的就业状况,结合学校和个人的特色,扬长避短,相信会计毕业生在求职的路上会越走越宽。

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****2866 + 关注
实名认证
文档贡献者

施工员持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年06月09日上传了施工员

1亿VIP精品文档

相关文档