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校长研修总结（精选5篇）

校长研修总结（精选5篇）

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不

如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大

家收集的校长研修总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大

家。

校长研修总结1

20xx年5月11日至12日，我有幸参加了运城市中小学校长高级

研修培训，两天的学习生活，紧张而充实。听取了市教育局李局长的

重要讲话，聆听了四位专家的学术报告，使我受益匪浅。让我学到了

许多先进的教育教学管理理论，丰富了管理知识，提高了管理能力，

让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代

教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，校

长是教师的首席教师，又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对

学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、

法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确的

确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施

这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所

学校，就要明白校长的三部曲：时代的眼光，社会的良知；正确的理

念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为校长，在工作实践

中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同

的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无

策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，

并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产

生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中

起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前

面。

校长要有事业心和责任感。学校办得好坏，首先是校长的责任，

校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上，拼

得上。

校长要善于学习。人类在进步，社会在发展，知识经济，一日千

里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。因此，校长要不断较为系统

地学习政治理论知识，丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经

验和优秀校长的治校方略，使自己真正武装起来。

校长要勤于实践。有作为才有地位，只有不断探索实践，才能有

所作为。校长在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本

校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略，严格落实奖

惩。

校长要长于反思，加强修养。孔子说过，吾日三省吾身。校长要

经常反思自己的的言行举止，所思所行，多奉献，少索取，多吃苦，

少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，

服于众。

校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中，省内外几位专家的

讲座使我受益匪浅，我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设，着

力打造一支名师队伍，以名师带动全校教师的专业化成长，引领教育

教学新观念。我对以下两句话感受最深“知识改变命运；教育就是财

富；学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造

而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能

在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，

教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确

道出了“先有名师，才有名校”，这个实在的师资培训工程的重要性。

教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实

的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的

宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效

果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。这里可从以下几点出发：

一、要突出抓好教师队伍建设。一要抓好培训。采用请进来，走

出去的办法，让老师不断充电，从而提高自身的业务素质。尤其重视

校本培训和教研工作，集众人智慧，促个人成功。二要抓好考核奖惩。

作为激励机制，考核奖惩最有力。要有切实可行的考核制度，并严格

奖惩。三要关心教职工的生活。把人本思想落实到学校管理工作中去，

制度是无情的，管理应该是有情的。

二、要向课堂要质量。课堂教学是提高教育教学的主阵地。提高

了课堂教学效率，也就是提高教学质量，课堂教学要真正突显学生的

主体地位。教师要少讲少讲再少讲，学生要多练多练再多练。充分调

动学生的积极性，让学生动起来，这应该是教师备课的重中之重