【精品】就业指导教案.docx

授课题目

第一章导论

实施日程

周别：第1周日期：2010.9.3

授课

时数

2

教学目的

1.了解当前大学生的就业背景

2.掌握大学生就业指导的主要内容、作用和意义

3.了解科学就业观的概念、作用并明确大学生应如何树立科学就业

观

教学重点

了解当前大学生的就业背景；大学生就业指导的主要内容、作用和

意义

教学难点

就业观的转变

教学方法

讲解与多媒体结合

教学内容与

过程设计

由一系列就业形势主题图片导入新课(5分钟)

第一节当代大学生的就业背景(25分钟)

一、社会主义市场经济与大学生就业

二、高等教育“大众化”与大学生就业

课堂讨论：你认为目前你所学专业就业形势如何?(15分钟)

第一节大学生职业发展与就业指导的主要内容和意义(25分钟)

一、大学生职业发展与就业指导的内容

二、大学生职业发展与就业指导的作用与意义

第二节当代大学生的科学就业观(15分钟)

一、大学生就业观念的误区及其对大学生就业的影响

二、科学就业观的内涵及其对大学生就业的作用

归纳总结(5分钟)

实践环节

教学条件

多媒体设备

1.教材：《大学生职业发展与就业指导》,主编：吴新业，东北师范

大学出版社，2010年版

2.参考教材：《高职学生职业指导》,主编：陈正国，高等教育出版

社，2009年版

备注

教学过程与内容：

第一节当代大学生的就业背景

调查显示，就业压力已成为当前大学生最主要的困扰，作为大学生最为关心的大事就业，也已经成为国家、社会和高校最为关注的热点与难点之一。大学生就业问题呈现的新情况与当代大学生的就业背景紧密相连，当代大学生就业背景则与社会

主义市场经济和高等教育的大众化息息相关。

一、社会主义市场经济与大学生就业

(一)经济体制的变革与大学生就业机制的发展

我国大学生就业机制的演变过程与经济体制的变革历程息息相关，在计划经济体制时期，我国大学生就业机制总体上处于“统包统分”制度；在经济体制由计划转向市场经济的过渡时期，大学生就业机制也随之发生了变化，大体上属于由供需见面向双向选择的过渡阶段；在社会主义市场经济体制时期，大学生就业机制则步入了以市场为导

向的自主择业，双向选择的新的发展阶段。

(二)社会主义市场经济对大学生就业的影响

市场经济条件下的大学生就业是一种机遇与挑战并存的状态。

首先，社会主义市场经济为大学生就业提供了广阔的市场前景和良好的机遇；其次，扩大了用人自主权和毕业生的选择自主权，为大学生创造了宽松的就业环境；第三，

市场经济和就业机制改革使高等教育和毕业生面临更多的挑战。

二、高等教育“大众化”与大学生就业

(一)高等教育扩招及现状

近年来我国高等教育规模取得前所未有的长足发展，1999—2004年，我国高校招生数以年均20%的幅度增长，我国的高等教育已进入大众化时代。高等教育大众化直接决定了高校毕业生的快速增加，2008年全国普通高校毕业生达到559万人。调查显示，

就业已经成为大学生最主要的困扰，大学生就业已成为国家和全社会关心的热门话题。

(二)高等教育扩招与大学生就业

实践表明，高等教育扩招一方面拉动了教育内需，缓解了当时消费低迷的经济状况；同时推迟了中等教育毕业生就业，缓解了当时下岗人员就业紧张的矛盾。另一方面扩招满足了更多的人接受高等教育的需求和愿望，促进了教育机会的均等，提高了国民素质。从教育事业的角度看，加速了我国高等教育大众化的进程。与我国高等教育的迅猛发展相悖的一个现象是高校毕业生就业难的问题日益凸显，并成为社会各界广泛关注的焦点。由于劳动力市场上的供给和需求严重不对称，大学毕业生就业难、失业

现象越来越严峻。

然而，扩招并非是大学毕业生“就业难”的根本原因。事实上，从整个社会人才供需关系的数量上讲，发展教育不会产生人才过剩问题，因为总体人员数量是既定的，即使大部分的人员没有接受高层次的教育，劳动力数量仍然非常庞大，而且只能是低素质的过剩，对社会发展会更加不利。有数据显示，我国大学生所占比例远远低于世界发达国家，甚至低于许多发展中国家。但是毕业生在地区分布和结构上是不平衡的，就业困难主要表现为地区性和结构性困难，这在扩招以前类似的大学生就业难问题同样

存在。

因此，导致目前大学毕业生就业难的根本原因不是高等教育大众化，而是传统的就

业观念、就业制度以及高校学科专业与社会实际需求相脱节等原因造成的。

第二节大学生职业发展与就业指导的主要内容和意义

大学生职业发展与就业指导是保障大学生顺利、及时、充分就业的重要条件之一。近年来，党和政府高度重视大学生就业工作，各高等学校加强学习国外高校就业指导的有益经验，并结合实际，不断探索、创新大学生职业发展与就业指导的内容，对大

学生个人，乃至经济社会发展的