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第5课罗马城邦和罗马帝国
预习案
一、学习目标:
1.了解罗马城邦与罗马e帝国的发展历程,概述古罗马的政治体制,知道《十二铜表法》
的内容和意义。
2.通过相识古代「罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质,培育学生透过历史现象看本质的
实力。
3.相识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。
二、学习重难点
重点:罗马共和国、《十二铜表法》、罗马帝国
难点:罗马帝国衰落的缘由
三、自主学习:
1.罗马共和国
1)罗马城位于半岛中部。
2)公元前年,罗马建立了共和国。
(3)在早期罗马共和国中,限制元老院,把持官职,选举o
4)平民与贵族绽开斗争,先后争取到设置_____、公布成为法「典—
、担当国家最高职位、与贵族通婚等权利。
2.—统地中海
E)到中期,罗马基本折服了整个意大利半岛。
(2)从公元前3世纪中期到公元前2世纪中期,罗马与北非强国进彳亍
了三次斗争,史称o罗马成为地区的霸主。
(3)到公元后期,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国。
3.从共和到帝制
『(1)连绵不断的斗争导致大批破产“瓦解了罗马共「和国存在的—
2)公元前49年,曾任执政官的歼灭对手后成为罗马的独裁者。
3)公元,元老院授予屋大维的尊号。屋大维成为事
实上大权独揽的君主。
4)4世纪末,罗马帝国在被称为“蛮族”的的不断打击下
分裂为东西两「个帝国。
(5)年,西罗马帝国灭亡。
二、合作探究
1.《十二铜表法》的也许内容和作用?
2.简述罗马帝国的衰亡的过程?
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