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2024《大中小学思政课一体化教育实践路径研究》2500字.doc

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    大中小学思政课一体化教育实践路径研究

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    TOC\o1-2\h\u29428大中小学思政课一体化教育实践路径探析 1

    11918一、践行一体化教育理念 1

    13435二、提升思政教师综合能力建设 2

    1331三、加强教师交流互动 2

    1410四、合理规划教学内容 3

    8031五、完善一体化教育方法 3

    27350六、完善不同学段评价机制 4

    16633结语 4

    18919参考文献 5

    摘要：大中小学思政课一体化教育，就是依据铸魂育人的根本遵循，解决以往思政课不同教学阶段存在的教学目标设定缺乏协同性，教学内容简单重复，

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