《海洋奇遇记》幼儿园科学公开课教案：探寻章鱼旋转的海洋家族.docVIP

?《海洋奇遇记》幼儿园科学公开课教案：探寻章鱼旋转的海洋家族

一、教学目标：

1.让幼儿了解章鱼的生活习性和特点，培养幼儿对海洋生物的兴趣。

2.通过观察和实验，让幼儿认识到章鱼旋转的原理。

3.培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。

二、教学重点与难点：

1.教学重点：让幼儿了解章鱼的生活习性和特点，知道章鱼旋转的原理。

2.教学难点：让幼儿通过实验操作，理解章鱼旋转的原理。

三、教学准备：

1.教具：图片、视频、实验材料等。

2.环境：宽敞的教室，方便幼儿操作实验。

四、教学过程：

1.导入：通过图片和视频，让幼儿了解章鱼的生活习性和特点，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：讲解章鱼旋转的原理，让幼儿初步理解。

3.实验：分组进行实验，让幼儿亲自动手操作，观察章鱼旋转的现象。

4.讨论：让幼儿分享实验心得，引导幼儿思考章鱼旋转的原理。

五、作业与延伸：

1.作业：让幼儿画一画自己观察到的章鱼，并写上几句描述。

2.延伸：邀请家长参与，开展家庭海洋生物调查活动，了解更多的海洋生物特点。

六、教学策略：

1.采用图片、视频、实物等多种教学资源，帮助幼儿直观地了解章鱼的生活习性和特点。

2.通过分组实验，让幼儿亲自动手操作，提高幼儿的实践能力。

3.运用讨论、提问等互动方式，引导幼儿积极思考，培养幼儿的科学探究精神。

七、教学评价：

1.观察幼儿在实验过程中的动手操作能力、观察力和团队合作精神。

2.关注幼儿在讨论中的参与程度，以及对于章鱼旋转原理的理解程度。

3.搜集幼儿的作业作品，评价幼儿在家庭海洋生物调查活动中的表现。

八、教学内容安排：

1.课时：共45分钟。

2.教学内容：

导入（5分钟）：图片和视频展示章鱼的生活习性和特点。

讲解（5分钟）：讲解章鱼旋转的原理。

实验（15分钟）：分组进行实验，观察章鱼旋转的现象。

讨论（5分钟）：分享实验心得，思考章鱼旋转的原理。

九、教学注意事项：

1.确保实验材料的安全性，避免幼儿在实验过程中受伤。

2.在实验过程中，密切关注幼儿的操作，适时给予指导和帮助。

3.注重培养幼儿的团队合作精神，让每个幼儿都能积极参与讨论。

十、家庭联系与指导：

1.鼓励家长参与家庭海洋生物调查活动，了解更多的海洋生物特点。

2.请家长关注幼儿在调查活动中的表现，鼓励幼儿分享自己的收获。

3.家长可以通过与幼儿一起查阅资料、观看相关视频等方式，进一步拓展幼儿的海洋生物知识。

重点和难点解析

一、教学重点与难点：

1.教学重点：让幼儿了解章鱼的生活习性和特点，知道章鱼旋转的原理。

2.教学难点：让幼儿通过实验操作，理解章鱼旋转的原理。

二、教学策略：

1.采用图片、视频、实物等多种教学资源，帮助幼儿直观地了解章鱼的生活习性和特点。

2.通过分组实验，让幼儿亲自动手操作，提高幼儿的实践能力。

3.运用讨论、提问等互动方式，引导幼儿积极思考，培养幼儿的科学探究精神。

三、教学评价：

1.观察幼儿在实验过程中的动手操作能力、观察力和团队合作精神。

2.关注幼儿在讨论中的参与程度，以及对于章鱼旋转原理的理解程度。

四、教学内容安排：

1.课时：共45分钟。

2.教学内容：

导入（5分钟）：图片和视频展示章鱼的生活习性和特点。

讲解（5分钟）：讲解章鱼旋转的原理。

实验（15分钟）：分组进行实验，观察章鱼旋转的现象。

讨论（5分钟）：分享实验心得，思考章鱼旋转的原理。

五、教学注意事项：

1.确保实验材料的安全性，避免幼儿在实验过程中受伤。

2.在实验过程中，密切关注幼儿的操作，适时给予指导和帮助。

3.注重培养幼儿的团队合作精神，让每个幼儿都能积极参与讨论。

六、家庭联系与指导：

1.鼓励家长参与家庭海洋生物调查活动，了解更多的海洋生物特点。

2.请家长关注幼儿在调查活动中的表现，鼓励幼儿分享自己的收获。

3.家长可以通过与幼儿一起查阅资料、观看相关视频等方式，进一步拓展幼儿的海洋生物知识。