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小学三年级数学培优补差总结
作为老师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素养教育和培育同学的创新精神，如何为同学的终身进展打好基矗为了全面提高本班同学学习的主动性和乐观性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使同学转变观念,仔细对待学习,进展智力,陶冶情操,真正做到老师动起来,同学活跃起来.并且长期坚持下去,真正让同学树立起学习的信念和士气.克服自卑的心里.在同学中形成“赶、帮、超”深厚的学习爱好,使每个同学学有所长,学有所用.因此,特制订本班数学培优补差工作方案，学校三班级数学培优补差总结
。
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差,
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