2024年幼儿园大班教案《嫉妒》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班教案《嫉妒》含反思

大班教案《嫉妒》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有优点和缺点，嫉妒的时候不要去损害别人。嫉妒的心情会慢慢减弱直至消逝的，让幼儿知道嫉妒是每个人都有的心情，要正视这种感觉，激励他们英勇地把自己的想法向信任的人说出来，初步培育幼儿有礼貌的行为，快来看看幼儿园大班《嫉妒》含反思教案吧。

活动目标：

1、让幼儿知道嫉妒是每个人都有的心情，要正视这种感觉，激励他们英勇地把自己的想法向信任的人说出来。

2、让幼儿知道每个人都有优点和缺点，嫉妒的时候不要去损害别人。嫉妒的心情会慢慢减弱直至消逝的。

3、初步培育幼儿有礼貌的行为。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

活动重难点：

说说自己嫉妒的事情，知道用合理的方式来排解这种心情。

活动打算：

1、Ppt课件一个：熊宝宝、成人、老师嫉妒事务的图片五幅。熊宝宝排解嫉妒的图片6幅。

2、《咖啡猫》电影剪辑三段

活动过程：

一、用故事引出谈话主题知道什么样的情感叫嫉妒。（出示图片三幅）

(1)我们看今日熊宝宝怎么啦？为什么会这样难过、生气呢？在想什么？（依据画面请幼儿说说熊宝宝嫉妒的事情）

小结：原来熊宝宝是因为觉得自己的爸爸妈妈喜爱的总是别人，自己得到的关切总是没有别人多而嫉妒别人呢？

(2)看看还有哪些事情也让熊宝宝嫉妒了。（幼儿简洁说说）

总结：让别人拥有了自己喜爱的东西，但自己没有的时候嫉妒了，同样努力了但是别人总是比自己做得好时嫉妒了。

二、说说嫉妒的时候，知道每个人都有过嫉妒的时候。

1、说说自己嫉妒的时候。

老师引导：你有嫉妒别人的时候吗？说说你嫉妒过谁？因为什么事而嫉妒他？嫉妒时有什么感觉？心里是怎么想的？(激励孩子大胆地说出来，说出来了心理就会舒适一些的。)

小结：原来我们小挚友都有嫉妒的时候，嫉妒别人的时候心里总是生气的、刺刺的、热热的、厌烦的，虽然我们都不喜爱这种感觉，但是却会常常出现。

2、了解大人也有嫉妒的时候。

老师引导：嫉妒不是只有小挚友才会的，告知你们一个隐私大人也有嫉妒别人的时候。（出示图片1、2）

（1）因为妈妈只给奶奶买了礼物所以爷爷看到很嫉妒，一脸的不兴奋。（出示图片1）

(2)老师自己因为其他老师上课得奖而嫉妒。（出示图片2）

3、除了人类会嫉妒，动物也会嫉妒。（看电影片段1加菲猫与小狗争宠）

老师引导：说说是谁嫉妒了？（因为加菲猫觉得自己得到主子的爱比以前少了所以嫉妒了。）

总结：所以嫉妒是每个人都有过的感觉，我们不要因为嫉妒过别人而觉得难为情、不愿承认。

三、探讨用什么样的方式去对待使你嫉妒的人呢？（观看影片剪辑片段2、3）

1、探讨片段咖啡猫的行为是否可取。知道使坏会让自己更难过。

（1）观看电影片段2咖啡猫砸坏玩具和家具的片段后提问：我们看看咖啡猫嫉妒小狗以后会怎样对待身边的事物呢？结果会怎样？

小结：因为想发泄自己的生气而毁坏了身边的东西，会给大家带来麻烦引起别人的生气，结果让别人更厌烦自己。

（2）观看电影片段3咖啡猫把小狗关在门外，没有人情愿和咖啡猫做挚友的片段后提问：看看咖啡猫被主子赶到屋外，好心的小狗来劝慰他了，结果咖啡猫是怎么对带小狗的？咖啡猫又会得到什么样的后果呢？

小结：原来在嫉妒的时候去损害、报复、丢弃别人时，自己也会失去许多挚友，会更孤寂的。

2、探讨怎样在自己嫉妒别人的时候获得欢乐?

（1）怎样才能使自己在嫉妒的时候不去损害别人，让自己也能快乐起来呢？有哪些好方法？请你介绍一下。(结合孩子自己例举的事例进行疏导)

（2）看看小熊是怎样让自己在嫉妒的时候快乐起来的。（出示图片）

（3）老师介绍自己在工作中排解嫉妒的方式。

总结：把自己的想法告知别人、找挚友玩、不去想它找自己喜爱的事情做、想