黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(解析版).docxVIP

黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(解析版).docx

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黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

考生须知:

1.本试卷共27道题,满分120分,考试时间为120分钟.

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“准考证号码”在答题卡上填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.

3.考生作答时,请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效.

4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答,否则无效.

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.

第I卷选择题(共30分)(涂卡)

一、单项选择题(每小题3分,共计30分)

1.下列方程是一元二次方程的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.根据概念逐项判断,即可解题.

解:A、,有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;

B、,是一元二次方程,符合题意;

C、,分式方程,不是一元二次方程,不符合题意;

D、,最高次数为1,不是一元二次方程,不符合题意;

故选:B.

2.由线段a、b、c可以组成直角三角形的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.

解:A、,故不是直角三角形,故选项错误;

B、,故不是直角三角形,故选项错误;

C、,故是直角三角形,故选项正确;

D、,故不是直角三角形,故选项错误.

故选:C.

3.红树林是一种宝贵的湿地资源.全国红树林的面积在2023年达到2.9万公顷,预计到2025年全国红树林面积将达到3.6万公顷,设平均每年的增长率为,可列方程得()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,设平均每年的增长率为,根据全国红树林的面积在2023年达到2.9万公顷,预计到2025年全国红树林面积将达到3.6万公顷,列出方程即可.

解:设平均每年的增长率为,根据题意得:

故选:A.

4.如图所示,有一根高为18米的松树在处断裂,松树顶部C落在离松树底部B点12米远的地方,则松树断裂处A离地面的距离的长为()米

A.3 B.5 C.7 D.9

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的应用,掌握直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题关键.由题意可知,,,进而根据勾股定理列式求出的长即可.

解:由题意可知,,,

在中,,

解得:,

即树断裂处A离地面的距离的长为5米,

故选:B

5.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()

A. B.且 C. D.且

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两不等式解集的公共部分即可求解,掌握一元二次方程的定义及根的判别式是解题的关键.

解:由题意可得,且,

解得且,

故选:.

6.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与D重合,折痕为EF,则BE的长为()

A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm

【答案】C

【解析】

【分析】根据折叠的性质可得BE=ED,设AE=x,表示出BE=9﹣x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列式计算即可得解.

解:∵长方形折叠点B与点D重合,

∴BE=ED,

设AE=x,则ED=9﹣x,BE=9﹣x,

在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,

即32+x2=(9﹣x)2,

解得x=4,

∴AE的长是4,

∴BE=9﹣4=5,

故选C.

【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,根据勾股定理列出关于AE的长的方程是解题的关键.

7.已知点、点是一次函数图象上的两点,则与的大小关系正确的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了比较一次函数值的大小,根据解析式判断出增减性即可得到答案.

解:∵在中,,

∴y随x增大而增大,

∵点、点是一次函数图象上的两点,且,

∴,

故选:B.

8.如图,在正方形的外侧作等边,连接,则的大小为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查正方形的性质,等边三角形的性质,关键是由以上知识点求出.

由正方形的性质推出,由等腰直角三角

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