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Unit11Let’sProtecttheEnvironment
一、教学内容
Unit11Let’sProtecttheEnvironment
二、教学目标
知识目标：熟练掌握本单元课文中的单词，短语和句型。
能力目标：培养学生的综合运用知识的能力。
三、教学重点、难点
培养学生的综合运用知识的能力
四、重点知识
单词：要求大家掌握单词表里的所有单词及它们的相关词汇
短语：
1)globalwarming全球变暖
2)destroytheland毁坏土（陆）地
3)throwintostreams扔进小溪
4)belitteredwith在……充满垃圾
5)pourinto涌进
6)moreandmore越来越多
7)preventheatfromescaping阻止散热
8)acertainamountofheat一定数量的热量
9)gointoouterspace释放到外太空
10)sothat以便于，目的在于
11)thesurfacetemperatureoftheearth地球表面的温度
12)havemanysideeffects有许多副作用
13)plantmoretrees多种树
14)takein吸收
15)beusedas作为……被使用
16)aslittleaspossible尽可能少
用心爱心专心-1-
17)makeuseofsolarenergy充分利用太阳能
18)windpower风能
19)somenewsourcesofenergy一些新的能源
20)startenvironmentalgroups成立环保小组
21)theimportanceofprotectingtheearth保护地球的重要性
22)atthesametime同时
23)themore…themore…越……越……
句型：
1.Manypeople,bothinChinaandabroadhaverealizedthatwhileweare
developingtheworld,wearealsodestroyingthelandonwhichweareliving.
中国和其他国家的人们也都意识到，在发展世界的同时我们也在毁坏我们
居住的陆地。
2.Beachesandcitystreetsarelitteredwithrubbish.
海滩、街道上是丢弃的垃圾。
3.Themorebeautifulcarsareproduced,themoregasesarepouredintotheair.
人们生产出越来越多的漂亮汽车，向大气中排放着更多的废气。
4.Allofthispollutionproducesalotofcarbondioxidewhichpreventsheatfrom
escaping.
所有这些污染都释放出了大量的二氧化碳，阻止了热量的释放。
5.Whatcanwedotosaveourenvironments?
我们应该做些什么来拯救我们的环境？
五、重点知识讲解
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