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小学生行为规范演讲稿

小学生行为规范演讲稿12篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，

尊重观众。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，

如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是店铺整理的小学生行为规范演讲

稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生行为规范演讲稿1

老师们，同学们：

大家下午好！

大家一定知道走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停，绿灯行，

车辆行人靠右行，如果违反规定就有可能发生交通事故，造成伤亡；

进行各类比赛，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，严重者将

失去参赛资格。我们生活在一个大集体中，如果没有纪律约束，各行

其是，我们的生活和学习将无法正常进行。俗话说：“无规矩不成方

圆”。纪律是做好一切事情的保障。

这一学期已经过去大半，从总体来看，我们绝大部分同学能做到

讲文明，守纪律。但同时我们也能感受到校园中仍存在着一些不和谐

的音符，比如：课间休息时，仍有学生相互追逐，大声喧哗；集合做

操时，有的`同学站队拖拉，动作懒散。也许你从前表现不够理想?从

前只是代表过去，证明不了现在和将来，现在我们是站在同一起跑线

上的，不管以前是否优秀，那都已成为过去，过高或过低的自我评价

都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自

己。以新的行为规范要求自己：

我们对自己的要求要更高,以小学生行为规范严格要求自己,要认真

学习《小学生守则》、《班级规章制度》，知道该做什么，不该做什

么，努力养成各种好习惯。

（一）良好的学习习惯

1、课前。听铃声上课，上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静

静地等老师来上课。

2、上课。

听：上课认真听讲，老师提出的问题积极举手发言。

看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。读：

书斜立，眼睛看，大声读。（训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙

伴一起读。）写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。

（写错了，擦干净、不乱写乱画）

3、下课：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；

听铃声，进课堂，安静坐正把课上。

4、课后。按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹

工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书。

（二）良好的礼仪习惯

1、对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师，见到老

师和同学要主动问好。

2、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”

等礼貌用语。

3、在接受别人帮助时，要微笑着向别人致谢。

4、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学，当同学答错问题

时，不起哄、不嘲笑。

5、集会纪律、会议纪律：要做到快、静、齐。升旗时肃立，穿校

服，少先队员要戴红领巾、行队礼。全体同学唱国歌。

（三）良好的安全意识

1、上学、放学途中注意交通安全。

2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全，不攀爬高处。

3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方。

4、遵守楼内秩序，要做到：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻，上

下楼梯、在楼道内行走靠右行。

5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校。

（四）良好的卫生习惯

1、注意个人卫生：勤换衣服勤洗澡、勤剪指甲勤洗头。

2、爱护公物，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢，爱护花草树木，不

攀枝摘花。

3、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，看到垃圾要主动捡起来

送进垃圾箱。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,但只要用心一样会做得很好,

养成良好习惯，迈好我们生活中的每一步，让我们从细节抓起，从现

在做起，扎实养成良好行为习惯，使自己成为一个受老师欣赏、受同

学欢迎、让家长放心的人！

小学生行为规范演讲稿2

我演讲的主题是关于小学生行为规范的。可能许多同学一直到那

些事情对自己有利，那些事情对自己有害。可是如果禁不住诱惑，或

禁不住自己的好奇心后果应该是不堪设想的。

一条路的选择掌控着我们一生的命运。在这一生中我们可以选择

的路有很多，但一样的是每一条路都是曲折的。不一样的是有的路走

到尽头是黑暗，有的路走到尽头却是光明。每条路的选择权都掌控在

自己的手中，但现在有许多学生走上了