钦州市第四中学 2022-2023学年七年级第3月份考试道德与法治试题【带答案】.docxVIP

广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年七年级下学期第3月份考试

道德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共25小题，共50分）

1.在如今的校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多，一些学生上课时玩微信、打游戏，严重影响了正常的教学秩序，受到了老师的严厉批评。这说明公民在行使权利时

①不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

②不能超越权利本身的界限，不能滥用权利

③要尊重他人的权利

④应放弃通信自由，把所有时间都用于学习

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】公民要正确行使权利，公民在行使权利时要尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。①②③说法正确，符合题意。④错误，我们既不能放弃通信自由，也不可能把所有时间都用于学习，要学会合理安排上网时间。故选B。

2.电影《流浪地球》2019年2月5日在中国内地上映，中学生小强在影剧院看时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（）

A.公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可

B.公民在行使自由和权利时，不得损害集体的利益

C.公民在行使自由和权利时，不得损害社会的利益

D.公民在行使自由和权利时，不得损害其它公民的合法自由和权利

【答案】A

【解析】

【详解】依据教材知识可知，任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；所以选项BCD可以作为反驳小强的观点，不符合题意。公民行使自由和权利时，不必得到他人的许可，选项A错误，不能作为反驳小强的观点，符合题意。本题选A。

3.临近中考，小雨楼上的住户冯某常常通宵打麻将，这影响了小雨复习功课和正常休息。小雨与之交涉，冯某却说：“在家娱乐是我的权利，你无权干涉。”冯某的做法（）

A.维护了法律赋予公民的娱乐权

B.体现了公民享有广泛的权利

C.违背了公民在行使权利时要尊重他人权利的要求

D.违背了公民在行使权利时不得损害国家利益的要求

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确行使权利。

C：结合所学知识可知，公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。题干中冯某的做法没有尊重他人的合法权利，损害了他人的合法利益。故C正确；

AB：这是对材料的错误理解，冯某的做法是不能依法行使权利的表现，故AB排除；

D：这主要涉及到尊重他人的权利，没有涉及不得损害国家利益的要求，故D不符题意；

故本题选C。

4.农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事儿，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（）

A.我国公民享有同等的权利 B.权利就是义务，义务就是权利

C.义务的履行促进权利的实现 D.先履行义务，后享受权利

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对依法履行义务的知识和把握。

C：依据题文描述，“大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活”体现了公民权利与义务的密切关系．说明义务的履行促进权利的实现，C说法正确；

A：“享有同等的权利”说法绝对；

B：混淆了公民权利与义务两个不同的概念，B说法错误；

D：权利与义务没有先后之分，D说法错误；

故本题选C。

5.“心通桥”是由郑州市委、郑州市人民政府全力打造的网络问政全媒体平台。该平台运行8年多来，已成为郑州市网络问政、行政、助政第一平台，在收集民意、洞察民情方面作用明显。“心通桥”的开通运行()

A.拓宽了郑州市民行使监督权的渠道 B.便于市民积极履行监督政府的义务

C.能够助力郑州市政府解决所有问题 D.搭起了“连心桥”，市民可随意投诉

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查规范权力的运行。分析“心通桥”是由郑州市委、郑州市人民政府全力打造的网络问政全媒体平台，它的开通运行拓宽了郑州市民行使监督权的渠道。所以A说法符合题意；B说法错误，“心通桥”的开通运行便于市民行使监督政府的权利；C说法错误，过于绝对，不能解决所有问题；D说法错误，市民投诉需要根据事实。故选A。

6.“当兵5年,荣立二等功和三等功各一次,作为优秀大学生士兵代表已纳入提干考核对象”优秀大学生士兵周洪硕在上海行健职业学院作的先进事迹报告,引起在校大学生的强烈反响。“部队是锻炼成才的大熔炉,有志青年应当响应祖国号召从军报国!”听完报告,大学生们激情澎湃并踊跃报名。这让我们感受到（）