教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)---C卷.doc

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教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷

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教科版三年级下学期科学第三单元单元测试(一)C卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、判断(共10题;共20分)

1.(2分)水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。

2.(2分)温度计可以帮助人们准确感知物体的冷热程度。

3.(2分)自然界中,水是循环流动的。

4.(2分)水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。

5.(2分)液态的水在加热时能变成气态的水。????????????????

6.(2分)我们看到烧水时冒出的“白气”就是水蒸气

7.(2分)水放在干燥的环境能加快蒸发。

8.(2分)冬天,把弄湿的衣服放在0℃以下的室外晾晒是不会干的。

9.(2分)我们周围的空气中,雨天含有水蒸气,晴天不含水蒸气。

10.(2分)每一种温度计都有一定的测量范围,不能超范围使用。

二、选择(共10题;共21分)

11.(2分)江、河、湖、海中的水,吸收了(),不停地蒸发变成水蒸气。

A.风????

B.大气浮力????

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共1页,当前为第1页。C.太阳的热????

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共1页,当前为第1页。

12.(2分)假如给你一根不知道南北极的磁铁,以下方法能找出磁铁的南北极的是()。

A.把它放在桌子上,观察磁极的指向????

B.用它去吸引铁钉,观察吸引铁钉数的多少????

C.把它悬挂起来,观察磁极的指向????

13.(2分)烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是()。

A.壶内的水飞出来了???????

B.壶内的水蒸气造成的????

C.空气中的水蒸气造成的????

14.(2分)在一块环形磁铁上,吸上另一块相同的环形磁铁,那么磁力会()。

A.减弱????

B.增大一倍????

C.增大但小于一倍????

15.(2分)下列说法正确的是()。

A.液体温度高低可用温度计测量????

B.任何物体的温度都可用温度计测量????

C.体温计可测范围是0℃~100℃????

16.(2分)水蒸气是()。???

A.液体????

B.气体????

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共2页,当前为第2页。C.固体????

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共2页,当前为第2页。

17.(2分)冰融化要从周围()。

A.吸收热????

B.放出热????

C.不吸热也不放热????

18.(2分)水在自然界同时以()存在。???

A.液态、固态????

B.液态、固态、气态????

C.固态、气态????

19.(2分)当水温达到()以下会慢慢变成冰。?

A.10℃????

B.100℃????

C.0℃????

20.(3分)水变成冰的过程叫(),水蒸气变成水的现象叫()。?

A.蒸发????

B.凝固????

C.凝结????

三、填空(共5题;共11分)

21.(2分)温度越________,水蒸发得越快。空气越________,水越容易蒸发。有风吹,水蒸发得快。

22.(3分)仔细观察温度计的构造,我们会发现有________、________和________等。

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共3页,当前为第3页。23.(1分)在下面图中写出冰和水的相同点与不同点。

教科版三年级下学期科学第三单元-单元测试(一)C卷全文共3页,当前为第3页。

________

24.(3分)通过观察温度计,我们看到温度计上面都有________、________和________。

25.(2分)对于某些高烧的病人,有时医生要在病人身上涂擦酒精,这是利用酒精________时,会向人体________的道理。

四、连线(共1题;共5分)

26.(5分)将水在自然界的形态与其相对应的形成原因连起来。

五、填图(共1题;共6分)

27.(6分)测量水温的方法:①手拿温度计的________。②将温度计________浸入水中,不能碰到容器的________。③视线与温度计________持平。

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