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2022年秋期末质量检测试题
七年级历史
一、选择题:本大题15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合要求的。
1.学家在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。据此推断,北京人()
A.过着定居生活 B.会磨制石器 C.已经会使用火 D.会饲养家畜
2.中华民族同根同源同祖。被尊崇为中华民族人文初祖的是
A.炎帝和蚩尤 B.炎帝和黄帝 C.尧和舜 D.舜和禹
3.为中国古代史时间轴(部分),其中①对应的朝代是()
A.战国 B.春秋 C.商朝 D.秦朝
4.文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是()
A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争 D.秦汉时期大一统
5.历史解释是对史实的分析或评判。以下属于历史解释的是()
A.约公元前356年秦孝公任用商鞅变法 B.长平之战发生在战国时期
C.秦国李冰主持修建了都江堰 D.商鞅变法为秦统一全国奠定基础
6.孔子是我国春秋时期伟大的思想家。下列说法体现其政治主张的是()
A.无而治 B.以法治国 C.以德治国 D.兼爱、非攻
7.心得天下,失民心失天下。导致强秦短命速亡的根本原因是()
A.秦的暴政 B.大泽乡起义 C.巨鹿之战 D.焚书坑儒
8.汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。汉武帝此举是为了()
A.分化王国力量 B.监察地方势力
C.拓展统治范围 D.提升儒学地位
9.以下示意图反映的王朝是()
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋
10.观察下图,古代丝绸之路从东向西的主要路线是()
A.河西走廊→长安→西域→欧洲 B.河西走廊→西亚→西域→欧洲
C.长安→中亚→河西走廊→欧洲 D.长安→河西走廊→西亚→欧洲
11.下图反映了我国古代哪一生产活动的工艺流程()
A.造纸 B.冶铁 C.纺织 D.制陶
12.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操这首诗中“壮心”()
A.三分天下 B.统一中原 C.统一全国 D.打败袁绍
13.“北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”材料反映的是江南地区开发的()
A.主要表现 B.重要原因 C.基本特点 D.积极影响
14.下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这体现的时代特征是()
A.中外交往 B.社会变革 C.政权分立 D.民族交融
15.中国古代科技与化璀璨夺目。下列人物与史实搭配正确的是()
A.贾思勰——《齐民要术》 B.顾恺之——《兰亭集序》
C.司马迁——《资治通鉴》 D.王羲之——《女史箴图》
二、非选择题:本大题共4小题,第16题5分,第17题12分,第18题12分,第19题6分,共35分。
16.阅读下列材料后判断:
探讨中华文明延续不断的原因,不能忘记这文明的一个重要载体和标志即汉字所发挥的作用。汉字独特的形象、表意等功能,使他可以成为各方言区的人群用来交际的共同工具,也可以成为各民族用来交际的共同工具。汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力,并使中华文明延绵不断直到今天。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史(第一卷)》
以下表述是从上述材料中得出,请在对应题号后填“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后填“错误”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后面填“未涉及”。
(1)汉字是文明的一个重要载体和标志。()
(2)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。()
(3)汉字具有形象、表意等功能。()
(4)汉字的使用对中华文明的延续发挥着重要的作用。()
(5)汉字是各民族用来交际的唯一工具。()
17.阅读材料,回答问题。
材料一
秦实现统一后,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。
(1)根据材料一并结合所学知识,将示意图补充完整。
材料二一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
(2)材料二包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要的意义?
材料三
(3)材料三中的西汉和秦相比,其疆域发生了
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