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路桥实训报告3篇

路桥实训报告篇一：实习方向：道路与桥梁工程

实习地点：__

实习时间：6.12-6.22

实习学生__

贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场或管理部门去学习生产

技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的

一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，

为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大二的期末，

组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系

到实际当中。

进入路桥专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于

有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心。

认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学

生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要

的影响作用。

实习分两部分：参观实验室模型，工地，各种建筑和路桥;听讲座。

通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1：实际观察各种

路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构，2：通过自己实

地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥梁的交

通压力，3：了解板的配筋方法、施工要领。4：了解桥梁交通中的作

用、及其与道路线型的主从关系。5：了解桥址选择依据，及其与河

流走向的关系的内容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其

主要组成部分。7：了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

本次实习讲座中，我们主要了解到：1、了解路桥结构设计的主要工

作内容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建设监理的主要

工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的

主要工作内容、工作程序、工作

一：动员大会

6月12日上午7：30，我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动

员会，两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情

况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了。还好，老师没有批评我

们，这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变，给我

们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经出现

在他的脸上，可是他的声音却依然铿锵有力，通过他的介绍我们知道

了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)

地点(大部分是在_x本市，个别是去别的地方)以及实习期间我们所应

该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造，每天都要写一

篇日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题，以前我们

学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子，所以他在说

这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习，我们的专业知识肯

定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，老师建议我们在实

习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时

遇到的不明白的地方的理解

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间，

按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助，这样我们的实习一定

会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字

的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧。

二：交通量的测定

实习日期：_x年6月13日

实习目的：测定地市道路的交通量

实习地点：_x大酒店路口东西方向

组员：__

我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实

习小组，每组平均10个人。上午九点左右，我所在的实习小组从宿

舍出发，到达了_x大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少，可是

我们还是各自分配了任务，一个人负责记录从东往西的汽车的数量，

一个人负责记录从西往东的汽车的数量，其他两个人分别负责自行车

数量的测定和摩托车数量的记录。

分好之后我们就开始测量了，我负责的是统计单位时间里汽车的数量，

不知不觉的半个小时就过去了，它让很多车辆从我们眼前驶过，同时

也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下：自行车：

161辆，其中由北向南68辆，由南向北的有93辆

摩托车：98辆，其中由北向南49辆，由南向北的有49辆

汽车：546辆，其中由北向南303辆，由南向北的有243辆

回到宿舍之后我们又对数据进行了分析：自行车的流量(一小

时)S=2_161=312辆/H，其中由北向南S1=68_2=136辆/1H，由南向北

的有S2=93_2=186辆/1H;摩托车每小时流量：M=98_2=196辆/H，其

中由北