PROTEL99SE项目教材标准教案.docx

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题目：概述〔1~2课时〕

教学的目的与要求：

把握PROTEL99SE设计软件的作用、设计PCB电路的工作环境和步骤

教学重点：

PROTEL99SE的作用、工作环境和设计PCB的步骤教学焦点：

工作环境和设计步骤讲教学法：

讲授法、多媒体教学法、实物演示法、比较法教学过程：

1、PROTEL99SE软件的作用

2、PROTEL99SE软件介绍和工作环境

3、设计PCB电路的步骤教学内容：

一、PROTEL99SE软件的作用

我们主要利用该软件设计PCB。

PCB电路：单面板、双面板、多面板。

要求重点把握使用PROTEL99SE软件设计单面板和双面板的软件操作方法、电路设计方法和步骤。

二、PROTEL99SE软件介绍和工作环境

安装好的PROTEL99SE在桌面上的快捷键图标如下图。

该软件可以购置也可以网上下载，格外简洁安装。三、设计PCB电路的步骤

三个根本步骤：

1、设计原理图

2、生成网络表

3、设计PCB

小结：

1、介绍了PROTEL99SE软件的作用、图标、软件的购置或下载方法。

2、介绍了PCB设计的三个根本步骤。作业：

1、说明PROTEL99SE软件的作用。

2、说明使用PROTEL99SE设计PCB的三个根本步骤。教学后记：

题目：工程1 共放射极根本放大电路的PCB

设计〔3~28课时〕

教学的目的与要求：

通过该工程的学习：

1、把握创立DDB数据库和设置保存路径的方法。

2、生疏原理图编辑器、PCB编辑器的窗口。

3、把握在DDB数据库的DOCUMENT下创立原理图文件，设计原理图的方法步骤。

4、对原理图进展电气检测。

5、生疏网络表的意义和生成网络表的方法。

6、把握在DDB数据库的DOCUMENT下创立PCB文件，设计PCB的方法步骤。

教学重点：

1、创立数据库、创立原理图文件、电气检查、生成网络表、创立PCB文件的方法。

2、设计原理图和PCB图的方法。教学焦点：

设计PCB电路的根本步骤。讲教学法：

讲授法、多媒体教学法、实物演示法、实习教学法

教学过程：

1、原理图的设计〔3~10课时〕

2、电气检查和生成网络表〔11-14课时〕

3、PCB设计、工程考试、机动〔15-28课时〕教学内容：

第3-10课时

一、工程任务描述

通过设计以下图所示的共放射极根本放大电路的原理图和PCB，掌

握：

1、创立DDB数据库和设置保存路径的方法。

2、生疏原理图编辑器、PCB编辑器的窗口。

3、把握在DDB数据库的DOCUMENT下创立原理图文件，设计原理图的方法步骤。

4、对原理图进展电气检测。

5、生疏网络表的意义和生成网络表的方法。

6、把握在DDB数据库的DOCUMENT下创立PCB文件，设计PCB的方法步骤。

二、共放射极根本放大电路的原理图设计

第3、4课时

〔一〕创立DDB数据库

双击：，启动PROTEL99SE软件。

PROTEL99SE启动后，将自动翻开关闭前电路原理图编辑器的窗口，如下图。

点击菜单命令“File〔文件〕/NewDesign”,弹出以下对话框：

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标号1处：数据库文件名〔DatabaseFileName〕,默认名为MyDesign1.ddb。光标点击此处可更改数据库文件名，本课程要求的数据库文件名命名格式为“电路名称〔班级同学姓名〕.ddb”。依据此格式要求，更改数据库文件名为“共放射极根本放大电路〔804班李台林〕.ddb”。

标号2处：数据库保存的路径。可以依据要求选择数据库保存路径，现要求保存在桌面上。

点击“OK”键或回车键可得到如下窗口。

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课堂练习1：创立“共放射极根本放大电路〔804班***〕.ddb”

数据库文件，要求保存在“D盘根名目下”。

〔二〕在文件夹中创立“原理图文件”和“PCB文件”

双击标号1处的“Document”，翻开文件夹。在文件夹窗口中点击菜单命令“File/New”,得到如下对话框：

：双击该图标可创立原理图文件。

：双击该图标可创立PCB文件。如下图：

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课堂练习2：在数据库文件的文件夹下创立原理图文件和PCB文件。

〔三〕生疏PROTEL99SE原理图设计工作窗口

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标号1处：数据库文件名和保存路径。

标号2处：菜单栏和主工具栏。

翻开和关闭主工具栏的方法是：点击菜单命令“View(视图)/ToolBars/MainTool”。

标号3处：设计治理窗口〔DesignManager〕，主要包括资源治理器〔Explorer〕和原