让人们愿意接近你.ppt

关于让人们愿意接近你怎么说更重要第2页,共18页，星期六，2024年，5月学校要举行文艺汇演，初一（2）班排练了一个舞蹈节目，可是没有合适的服装听说附近某中学正好由他们所需要的服装，可该校近期也要举办艺术节，可能借不到。为了确保演出成功，班里派小李去借服装，可小李没借到。又派了小张去，不但没借到，还和人家吵了一架。最后又派了小王去，这次小王很快就借到了服装。第3页,共18页，星期六，2024年，5月想一想☆小李为什么不能借来服装？他可能是怎么说的呢？☆小张没借到，还和人家吵了一架，这又是怎么回事？他可能说了些什么？☆小王很快就借来了服装，你知道他是怎么说的呢？☆上面材料对你有何启发？你在生活中遇到这样的事情吗？请你谈谈。第4页,共18页，星期六，2024年，5月

当我们与人交往时，要注意什么呢？结合你的生活实际说说第5页,共18页，星期六，2024年，5月赞赏别人注意倾听用身体“说话”学会说“不”第6页,共18页，星期六，2024年，5月小军数学不够理想，但他很努力。老师布置了三道练习题，小军苦思冥想只做出一道。同学小唐说：“你半天才做了一道，真慢。”小军听了心里很不是滋味。同学小赵说：“你把这么难的题目都做出来了，真不简单。”小军听了信心倍增，在同学的帮助下，很快做完了另外两道题目。第7页,共18页，星期六，2024年，5月说一说♂为什么同样一件事，却有两件不同的效果呢？小军和小唐的话有何不同？♂请你反思一下，你在日常生活中是否经常用肯定、赞扬的语气说话呢？第8页,共18页，星期六，2024年，5月做一做每个人都有自己的长处和优点，每个人都有被肯定的需要。我们与人交谈要多用肯定的、赞赏的语气和方式说话，这样更能打动人心，促进交流。♀用肯定的语气安慰有过失的人，让他保住尊严。♀用肯定的语气鼓励沮丧的人，让他从头再来。♀用肯定的语气唤醒自卑的人，让他发现自我。第9页,共18页，星期六，2024年，5月小王在别人说话时，总喜欢随便插嘴，抢着说话，或者眼睛不看着别人，心不在焉，有时还喜欢打断别人，挑人家毛病。大家都不太喜欢他，不愿意和他说话。为此小王很烦恼。第10页,共18页，星期六，2024年，5月说一说♂生活中你碰到过小王这样的人吗？当时你的感受如何？♂小王的问题出在哪儿？你帮帮他。♂你觉得怎样才能做到善于倾听？你有什么具体技巧？第11页,共18页，星期六，2024年，5月如何说“不”♀你觉得那样对我合适吗?♀我的想法好像跟你不一样,你愿意听听吗?♀也许你说的有道理,不过我想尝试一下自己的想法。第12页,共18页，星期六，2024年，5月♀实在抱歉,我没法满足你的要求。

♀对不起,我不能那样。

♀抱歉,现在不行,以后再说好吗?

♀对不起,我需要用这本书了,请把它还给我吧。第13页,共18页，星期六，2024年，5月

♀我觉得这样挺好,请你别为我担心(或多谢你的好意、关心、建议等)。

♀不好意思,我知道你有点失望,可是我真的做不到。

♀对不起,请你不要这样,好吗？第14页,共18页，星期六，2024年，5月

你的眼睛会说话，这是一种沟通中身体语言的运用。有关资料表明，有65%的信息是通过身体语言传递的。身体语言包括语音声调、面部表情、举手投足等，是一种辅助语言表达方式，它像一本敞开的书，让人读到他人的内心世界，能帮助我们更准确地表达自己的意思，更好的进行沟通。第15页,共18页，星期六，2024年，5月说一说♀你在沟通中会使用身体语言吗？比如当你表示高兴、同意、反对、拒绝、不满、厌恶、同情、吃惊、失望、等时，你是如何用身体“说话”的？♀请你认真观察周围人身体语言的运用，并把他们描述下来。第16页,共18页，星期六，2024年，5月制作者：赵雪芬单位：溧阳市第二中学第17页,共18页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第18页,共18页，星期六，2024年，5月