活动二《纸飞机比赛》（教案）五年级上册综合实践活动沪科黔科版.pdf

纸飞机比赛教学设计

小学综合

课题纸飞机比赛单元玩纸学科年级五年级

实践活动

本次综合实践活动以纸飞机比赛为主题，通过多个环节引导学生探究纸飞机的制作与飞行技

巧，旨在培养学生的动手能力、创新思维和团队合作意识。教材内容丰富，包括纸飞机的基

教材

本折法、不同形状的探索、向他人请教经验、试飞与改进等，使学生能够在实践中学习，不

分析

断提高自己的综合能力。整体来看，该教材设计合理，符合学生的认知规律，能够有效促进

学生的全面发展，具有很强的实用性和可操作性。

1.掌握基本的纸飞机折叠方法，并了解不同折叠方式对纸飞机飞行性能的影响。

2.学生通过试飞、观察、记录数据等科学探究过程，学习如何分析问题和解决问题，培养科

学习

学探究的能力。

目标

3.通过纸飞机比赛活动，激发学生对航空科技和折纸艺术的兴趣和爱好，培养学生的创新精

神和实践能力。

重点通过试飞、观察、记录数据等科学探究过程，学习如何分析问题和解决问题。

难点通过纸飞机比赛活动，培养学生的创新精神和实践能力。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课通知阅读通知内容，以通知的方式点

同学们：了解本次实践明活动主题和活

我们班级下次的主题活动将以纸飞机为主题活动的主题和动要求，为纸飞

开展一次比赛，看看谁折的纸飞机飞得远。请各个要求。机比赛活动做铺

小组先在组内选出一名代表参加比赛。比赛规定用垫。

班级集体派发的统一规格的纸来折叠纸飞机，不能

撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品，但是可

以自己决定纸飞机的形状、投掷方式等。

五(1)班班委会

12月20日

讲授新课一、学做纸飞机查阅资料，学通过查阅资料，

我们小组先分头查阅了资料，找到了最常见的纸飞习常见纸飞机了解纸飞机的折

机折法：的折法。法，并通过比较，

找出最常见的折

法来学习。

折纸飞机最基本的要求是保证飞机左右对称。

小组讨论

纸飞机还有很多不同的形状，每种形状的纸飞机都

讨论不同纸飞

有自己的特点。

机折法的特点。

纸飞机还有其他几种不同的折法……

二、向他人讨教经验

为了更深入地了解纸飞机的折法和技巧，我请教了