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《敬重他人》教案
一、教学目标
1.体会、感受敬重带来的良好心理体验,敬重每一个人。
2.能够列举敬重他人的实例,说明敬重他人的价值和意义;学会换位思索,观赏他人,同等对待他人。
3.知道敬重的含义,懂得敬重对个人和社会的价值和意义;知道在社会生活中如何敬重他人。
二、教材分析
(一)内容分析
本课的课标依据主要是在“我与他人和集体”层面,即其中其次部分“在集体中成长”中的“懂得换位思索,懂得理解与宽容,敬重、帮助他人,与人为善”等相关内容。课标的要求提示我们,敬重他人要懂得换位思索,懂得敬重的意义,知行合一。
本课教学内容是统编《道德与法治》八年
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