春联完整版完整版.ppt

;学习任务：

（1）了解春联的内容。

（2）体会春联的特点。

;第一关：了解春联的内容。

自学指导：（限时3分钟）

1.轻声读课文第1自然段，用＿＿画出春联，用﹏画出春联所表现的内容；

2.对照着读一读春联和春联的内容，想想读懂了什么，可以用这样的句式说：读了“，”这幅春联，我感到：。

3.大声读春联，读出你的感受。;又是一年芳草绿;新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。

;新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。

;新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生??中充满了幸福和希望。

;新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。

;春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，我会感到生活中充满了幸福和希望。;浏览课文2、3自然段，完成以下填空：

春联最讲究（），上下联不仅（），而且（）。

春联读起来（），（）。

;探究二：体会春联的特点，

读出声律美。;绿柳;又是一年芳草绿;家家致富家家乐春色满人间

艳阳照大地处处迎春处处歌

神州有天皆丽日花儿喜接富贵春

爆竹笑迎平安年祖国无处不春风

;春联的内容各种各样。春联中有的＿＿＿＿＿＿，如“＿＿＿＿＿＿＿”。有的＿＿＿＿＿，如“＿＿＿＿＿＿”。有的＿＿＿＿＿，如“＿＿＿＿＿”。更多的＿＿＿＿＿，如“＿＿＿＿＿＿”。诵读着这些春联，我＿＿＿＿＿＿。;贴春联;书山有路勤为径