日常安全教育班级活动方案.doc

日常安全教育班级活动方案

一、活动主题

“安全伴我行，共建和谐校园”

二、活动背景

安全是学校教育的重要组成部分，关乎学生的健康成长和全面发展。为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，特组织本次日常安全教育班级活动。

三、活动目的

1.?增强学生的安全意识，提高自我保护能力。

2.?让学生了解日常生活中的安全隐患，掌握基本的安全知识和技能。

3.?培养学生的合作精神和团队意识，提高应对突发事件的能力。

4.?营造安全、和谐的校园环境，促进学生的健康成长。

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

班级教室及学校操场

六、参与人员

全班学生

七、活动准备

1.?确定活动流程，编写活动方案。

2.?收集相关安全知识资料，制作PPT、视频等教学材料。

3.?准备活动所需的道具，如灭火器模型、急救箱、安全标识等。

4.?布置活动场地，营造安全宣传氛围。

5.?提前通知学生参加活动，并要求学生做好相关准备。

八、活动流程

（一）开场致辞（10分钟）

1.?班主任致辞，强调安全的重要性和本次活动的意义。

2.?介绍活动的流程和安排，让学生对活动有初步的了解。

（二）安全知识讲解（40分钟）

1.?交通安全

-讲解交通规则和交通标志的含义，如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，以及斑马线、人行道、非机动车道等标志的作用。

-介绍常见的交通安全事故及原因，如闯红灯、超速行驶、酒后驾车、疲劳驾驶等，让学生了解交通安全事故的危害性。

-教育学生如何正确过马路、骑自行车、乘坐公共交通工具等，提高学生的交通安全意识和自我保护能力。

-播放一些交通安全事故的视频，让学生更加直观地感受交通安全的重要性。

2.?消防安全

-讲解火灾的危害和预防措施，如不乱扔烟头、不玩火、不私拉乱接电线等。

-介绍灭火器、消火栓等消防器材的使用方法，让学生了解如何正确使用消防器材进行灭火。

-教育学生如何正确拨打火警电话119，以及在火灾发生时如何正确逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势爬行等。

-进行消防演练，模拟火灾发生时的情景，让学生亲身体验如何正确逃生和使用消防器材。

3.?食品安全

-讲解食品安全的重要性，如食品中毒的危害和预防措施。

-介绍如何选择安全的食品，如查看食品的生产日期、保质期、食品标签等，以及如何辨别假冒伪劣食品。

-教育学生养成良好的饮食习惯，如不吃生冷食物、不吃过期变质食物、不暴饮暴食等。

-播放一些食品安全事故的视频，让学生更加直观地了解食品安全的重要性。

4.?网络安全

-讲解网络安全的重要性，如网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等的危害。

-介绍如何正确使用网络，如不浏览不良网站、不随意下载软件、不随意泄露个人信息等。

-教育学生如何防范网络诈骗，如不轻易相信陌生人的信息、不随意点击链接、不随意转账等。

-进行网络安全知识竞赛，通过竞赛的形式让学生更加深入地了解网络安全知识。

（三）安全知识竞赛（30分钟）

1.?将学生分成若干小组，每组推选一名组长。

2.?准备一些与安全知识相关的题目，包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的内容。

3.?主持人宣布竞赛规则，每组学生通过抢答的方式回答问题，答对一题得一分，答错一题扣一分。

4.?竞赛结束后，统计每组学生的得分情况，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。

（四）安全演练（30分钟）

1.?地震逃生演练

-讲解地震的基本知识和地震逃生的方法，如躲在桌子下面、用书包保护头部等。

-发出地震警报，学生按照地震逃生的方法进行演练，迅速躲在桌子下面或墙角等安全地带。

-地震警报解除后，学生迅速撤离教室，按照预定的疏散路线到达操场等安全地带。

-班主任对地震逃生演练进行总结，强调地震逃生的注意事项和方法。

2.?火灾逃生演练

-讲解火灾逃生的基本知识和方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势爬行等。

-模拟火灾发生的情景，发出火灾警报，学生按照火灾逃生的方法进行演练，迅速用湿毛巾捂住口鼻，低姿势爬行，撤离教室。

-学生到达操场后，班主任对火灾逃生演练进行总结，强调火灾逃生的注意事项和方法。

（五）小组讨论与分享（30分钟）

1.?将学生分成若干小组，每组围绕一个安全主题进行讨论，如交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等。

2.?每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果和心得体会。

3.?其他小组的学生可以进行提问和交流，共同探讨如何更好地保障安全。

（六）总结与结束（10分钟）

1.?班主任对本次活动进行总结，强调安全的重要性和意义，以及学生在活动中的表现和收获。

2.?鼓励学生将所学的安全知识运用到日常生活中，提高自我保护能力