《中国家规》读书心得.pdf

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《中国家规》读书心得;

《大学》讲:“古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国

者,先齐齐家。”国与家,就像血与肉,天与地,深深镌刻和穿梭在

浩瀚博大的历史轨迹上。

通过阅读《中国家规》中讲述的50个中国历史上有影响的人物

或族群的家规家风故事,起于春秋时期孔子,止于晚清梁启超,包括

王羲之、范仲淹、包拯、王阳明、林则徐、曾国藩等历史人物和诸葛

村、西溪洪园、乔家大院等名门望族,收录了历史上号称“家训之祖”

的《颜氏家训》、传诵千年的诸葛亮《诫子书》、被誉为“治家之经”

的朱柏庐《治家格言》等家规名篇。

闻罢墨香,如同跨越了千年的纬度,掐住了传承的脉搏,无异

于炎夏中的一股清泉,骤雨后的一抹光阳,醍醐灌顶,为之一振。

《中国家规》讲述家规故事,展现家国情怀,从中汲取规矩意

识、纪律意识,是党员干部教育的最佳读本。

读《颜氏家训》《治家格言》,体味到家规经典之所以流传千年

却依旧醇香,鲛珠百年愈发夺目,不仅仅是因为家规展现出家族的契

约精神,更是因为这是阖全家族之力在长期的社会实践、生产生活、

育人治家、做人做事中不断总结、提炼而形成的,通过历史沉淀和甄

别而约定俗成的规矩。

家规家训形成的过程也就是家族式道德操守乃至人生观、世界

观、价值观形成的过程。家规看是家谱中冰冷而生硬的条条框框,实

则先辈温柔的耳边呢喃,蕴含了对家人的谆谆教诲和殷切期盼,它既

是“言传”,又是“身教”,温暖的让人愿意自觉维护和遵循。

先人们的家规家训并没有随着时间的流逝而消退于所刻于的石

碑上、镌于的牌匾楹联或传唱的诗词之中,相反它们的力量穿越了时

空,发挥出了令人惊叹的力量。

后辈子孙人才辈出,终不负先人期望,在流传百年的家规家训

中,找到了修身立德的行为指南,在潜移默化中演绎了地域家族的兴

旺发达。

阅读《中国家规》,可以寻找到一份言传身教的精神力量,感受

家规的强大魅力,感悟家规的历史底蕴。对于广大党员干部而言,家

风正则民风淳,民风淳则政风清,“你若盛开,清风徐来”,要以身

作则,言传身教,将《中国家规》的精神刻入心中,当好社会风气的

“风向标”,汇聚清正廉洁的正能量。

《中国家规》读书心得2

近期,读《中国家规》一书,使我受益匪浅,体会深刻,心灵

净化,从中汲取了规矩意识、纪律意识。

“国有国法,家有家规”,众多传统的家训家教家风,聚成良

好的中国家规,助力国人遵纪守法。

《中国家规》由中央纪委监察部网络中心编辑,选取历史上有

影响的人物或家族的家规,如孔府、范仲淹、诸葛村、包拯、朱熹、

曾国藩等,讲述人物故事、家族经历、家规内容以及对后世的传承影

响。

此书立足于弘扬中华优秀传统文化,注重思想性、知识性、文

化性、服务性,将在坚定文化自信上发挥重要的作用。用“七心”对

待身边的人,是我学习《中国家规》的感想。

用忠心对待党和国家。不能忘记为了新中国解放而牺牲的先烈

们,不能忘记中国共产党的领导,要忠于祖国、忠于党,有精忠报国、

为党奉献之心。有国才有家,有家才有大家,处处要以党和国家利益

为重。

用孝心对待父母和老师。“百善孝为先”,“一日为师终身为

父”,父爱如山,母爱如海,生养我者亦父母也,通过老师教育,才

学到知识,成为人才,建设国家,报效父母。孝敬父母、感激恩师乃

天经地义之事,要用孝心平等善待。

用爱心对待子女和学生。养育子女,教育子女是做父母的责任,

也是老师的职责,当好慈母善父,当好“人类灵魂的工程师”,应把

毕生的爱心倾注在儿女和学生身上,培养子女和学生成才是父母和教

师的责任。

用责任心对待爱人。恪守对爱情、婚姻、家庭的承诺,夫妻关

系受法律保护,男女朋友关系有道德约束,双方要有负责心,相互忠

诚,相亲相爱,共同营造美好家庭生活,保持家庭团圆和睦。

用诚心对待同事和邻居。俗话说:“远亲不如近邻”,同事要

天天相处,与邻居和同事一起的时间比亲人还要多,如果遇到困难和

不测,邻居和同事当场就可以提供帮助,所以要诚心实意、团结友爱

对待他们。

用真心对待朋友。学习、工作、生活中的知心朋友,往往比爱

人伴侣、兄弟姐妹还要真诚纯洁,在各方面的帮助也多一些,“君子

之交淡如水”是有道理的,因而应真心坦诚对待朋友,无私乐于帮助

朋友。

用同情心对待弱势群体。因为天灾人祸、天生不

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