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儿童心理学第1次作业(1-2)(1)
儿童心理学形成性考核第1次练习（第1—2章）
说明：本课程共4次形成性考核练习，占总成绩的30％。第1次练习满分100分，折合为形成性考核成绩8分。
一、概念题（每个5分，共30分）
1．学前儿童发展心理学
2．时序研究
3．横向研究
4．纵向研究
5．气质
6．胚胎期
二、简答题（共70分）
1．简述学前儿童发展的三大领域及学前儿童发展心理学的基本理论问题。（10分）
2．简述艾里克森的八个社会心理阶段中的前三个阶段。（10分）
3．由里到外依次介绍布朗芬布伦纳的社会生态系统理论的构成系统。（10分）
4．简述研究遗传影响力的方法（或者用来评价遗传对行为影响的两种主要策略）。（6分）
5．如何看待遗传与环境的相互作用？（6分）
6．简述足月产新生儿所表现出来的生存反射和原始反射。（10分）
7．简述分娩过程三个阶段及三种常见分娩并发症。（6分）
8．如果要你对一个怀孕的妇女提出促进胎儿生长的建议，你将侧重于什么角度提出建议？为什么？（要求不少于500字）（12分）
5．如何看待遗传与环境的相互作用？（6分）
参考P33
6．简述足月产新生儿所表现出来的生存反射和原始反射。（10分）
参考P47
7．简述分娩过程三个阶段及三种常见分娩并发症。（6分）
参考p43-45缺氧早产低重儿
8．如果要你对一个怀孕的妇女提出促进胎儿生长的建议，你将侧重于什么角度提出建议？为什么？（要求不少于500字）（12分）
这个可以自己选择，比如选择从情感，说出自己的理由即可。
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