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（基础篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.5人体内废物的排出

一．选择题（共14小题）

1．排尿的生理意义是（）

①调节体内水的含量②调节体内无机盐的含量③排出代谢的废物④维持各组织细胞的正常生理功能．

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

2．人们发现大量食用红心火龙果后会引起尿液变色，这是因为火龙果中的甜菜红素进入了尿液，人体排出尿液的结构是（）

A．膀胱 B．输尿管 C．肾脏 D．尿道

3．人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄，下列哪一过程不属于排泄？（）

A．排尿 B．排汗 C．呼气 D．排便

4．肾单位中，与肾小囊相连通的是（）

A．入球小动脉 B．出球小动脉

C．肾小管 D．肾小球

5．生活中人们会发现，大量食用红心火龙果后会引起尿液变色，这是因为火龙果中的甜菜红素进入了尿液，其排出人体时依次通过的结构是（）

①膀胱

②输尿管

③肾脏

④尿道

A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④ D．③④②①

6．泌尿系统的组成包括（）

A．肾脏、肾单位

B．肾脏、集合管、输尿管、膀胱

C．肾脏、输尿管、膀胱、尿道

D．肾单位、肾小囊

7．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾单位包括（）

A．肾小球、肾小囊和肾小管

B．肾小球和肾小囊

C．肾小管和肾小囊

D．肾小球和肾小管

8．如图是人体泌尿系统的组成示意图。其中丙的功能是（）

A．排出尿液 B．形成尿液

C．输送尿液 D．暂时贮存尿液

9．代谢废物不能及时排出会对人体造成危害。下列途径不能排出代谢废物的是（）

A．呼吸 B．排尿 C．排便 D．排汗

10．血液流经泌尿系统形成尿液并排出，该过程可以概括为（）

A．血液﹣肾脏﹣输尿管﹣膀胱﹣尿道

B．血液﹣膀胱﹣输尿管﹣肾脏﹣尿道

C．血液﹣肾小球﹣肾小管﹣肾小囊﹣尿液

D．血液﹣肾小球﹣肾小囊﹣肾单位﹣尿液

11．下列叙述中，不属于排泄的是（）

A．皮肤的汗腺排出汗液

B．呼吸系统呼出二氧化碳

C．泌尿系统排出尿液

D．食物残渣随粪便排出体外

12．原尿同血浆的最大区别在于原尿中（）

A．不含葡萄糖 B．含代谢终产物

C．含较多的无机盐 D．不含大分子蛋白质

13．在正常情况下，人体内产生的代谢废物会通过各种途径及时排出体外。下列结构中，不参与排泄的是（）

A．肾小球 B．汗腺 C．肺泡 D．肛门

14．以下不可以叫做排泄废物的是（）

A．人体内多余的水 B．尿素、尿酸

C．粪便 D．无机盐

二．判断题（共4小题）

15．泌尿系统的功能是排出代谢废物、多余的水和无机盐．．（判断对错）

16．尿道是形成尿液的主要器官。（判断对错）

17．人体产生的所有废物都是由泌尿系统排出的．（判断对错）

18．经常不及时排尿会影响膀胱的正常功能．．（判断对错）

三．实验探究题（共1小题）

19．慢性肾脏病是一类进展性疾病。患者虽然不需要透析治疗，但患病后会导致肾功能损伤，还会增加患心血管疾病的风险。

（1）每个肾脏由100多万个肾单位（图1）构成，图中（填序号）是肾小球，血脂增高引起的动脉硬化可导致其过滤作用降低，不仅使中的原尿成分和含量改变，且使血浆中尿素氮含量增加，危及心血管的正常功能。

（2）某科研团队探究了有氧运动及有氧联合抗阻运动对慢性肾脏病患者的肾功能及血脂的影响。

①研究选取87例慢性肾脏病患者随机均分为3组，实验组在常规治疗、合理饮食的基础上，分别进行相应的运动训练，对照组的处理是。12周后测定并计算出每组与开始时指标的差值（如下表）。

组别

肾功能指标（差值）

肾功能指标（差值）

肾小球滤过率

（mL/min/1.73m2）

血尿素氮

（mmol/L）

甘油三酯（mmol/L）

总胆周醇

（mmol/L）

对照组

﹣0.11

﹣0.02

0.01

﹣0.02

有氧运动组

8.97

﹣1.10

﹣0.82

﹣1.53

有氧联合抗阻运动组

8.95

﹣1.20

﹣1.20

﹣2.04

注：有氧运动是进行踏自行车训练，抗阻运动是进行弹力带抗阻训练，均每周3次。

本研究选取的对象不应包括（多选）的肾脏病患者。

a.需透析

b.年龄、身高、体重等无显著差异

c.有运动障碍

d.有严重心脏病

②受试者的血尿素氮、甘油三酯等指标均需空腹采集血管的血液（图2）进行检测。

③根据表中数据可得出的实验结论是。

四．解答题（共1小题）

20．如