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19﹡动物笑谈;1.朗读课文,理解课文内容,理清层次。
2.品味作者风趣幽默的语言。
3.学习科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。;作者:康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家,也是经典比较行为研究的代表人物,建立了现代动物行为学。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。
作品:代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。;;①怪诞不经:
②神采奕奕:
③大相径庭:
④张牙舞爪:;1.本文写了我和哪些动物的故事?;1.文章第一段第一句话有何作用?
2.作者为什么做有关水鸭子的实验?表现作者怎样的品质?
3.为“探求真理”,我做有关水鸭子的实验时,干了哪些不同于常人的事?
;1.文章第一段第一句话有何作用?;3.为“探求真理”,“我”做有关水鸭子的实验时,干了哪些不同于常人的事?;1.如不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了。;2.因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人,屈着膝,弯着腰,低着头在草地上爬着,一边不时回头偷看,一边大声地学着鸭子的叫声。;3.落日的余辉照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般。;找出一些与动物有关的成语和古诗词名句。;成语:鸡鸣狗盗、狗急跳墙、狐朋狗友、狐假虎威、鸡零狗碎、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、沐猴而冠、鸡毛蒜皮、羊肠小道、金戈铁马、万马奔腾、亡羊补牢、千军万马、画蛇添足、鱼龙混杂、虎虎生风、虎背熊腰、牛鬼蛇神、牛刀小试、鼠目寸光……;古诗词名句:
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
春去花还在,人来鸟不惊。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。;感谢观看
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