2024年幼儿园大班语言教案《吉吉和磨磨》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班语言教案《吉吉和磨磨》含反思

大班语言教案《吉吉和磨磨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过动作和表情表现故事中人物的不同性格，初步相识相反的概念，能分析故事情节，培育想象力，快来看看幼儿园大班语言《吉吉和磨磨》含反思教案吧。

活动目标：

1、初步相识相反的概念。

2、通过动作和表情表现故事中人物的不同性格。

3、能分析故事情节，培育想象力。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

活动打算：

故事《吉吉和磨磨》、故事图片

活动过程：

1、老师运用故事图卡讲解并描述故事《吉吉和磨磨》留意依据故事情节加快和放慢语速，并运用不同的语气语调表现两个主子翁不同的生活特点，让幼儿感受快慢节奏。

2、提问，进一步理解故事内容。

吉吉的说话的特点是什么？磨磨说话的特点呢？故事中吉吉和磨磨做的那些事是相反的？（如吉吉说话快，磨磨说话慢等）

3、故事表演：请幼儿仿照故事中人物的特点。

4、和幼儿探讨：除了快和慢以外，生活中还有什么相反的现象？可以用什么词语来表达？（多和少、大和小、长和短、粗和细）（长尾巴、短尾巴，高个子、矮个子，大西瓜、小草莓，多一些、少一点，）

5、相反词嬉戏：

运用拍手打节拍的方式与幼儿玩问答嬉戏。（可以先从大和小的事物起先，让幼儿熟识玩法，如大公鸡和小公鸡，大门牙和小门牙。当幼儿熟识玩法后，再换为长短、高矮、胖瘦等相反词。）老师可视详细状况变更打节拍的方式，如用脚踏地、用手拍膝等。

吉吉和磨磨

吉吉是个小兔子，磨磨是个小乌龟。吉吉说话好快好快，磨磨说话呢，好慢，好慢。磨磨说一句话的时间，吉吉可以讲完一个故事。但是，他们说话都很清晰。

吉吉喜爱长得很快很快的花，磨磨喜爱长得很慢很慢的花。吉吉种的花开了又谢了，磨磨种的花才刚刚要开呢！但是，他们的花都特别好看。

吉吉看书好快好快，磨磨看书呢，好慢，好慢。吉吉一本接一本的看了好多书，磨磨才仔细致细的看完一本书。但是，他们都学到了很多东西。

吉吉打鼓咚咚咚咚，磨磨打鼓咚咚咚咚。吉吉敲三角铁叮叮叮叮，磨磨敲三角铁叮叮叮叮。这样的音乐不合拍，吉吉和磨磨都不喜爱听。

怎么办呢？他们想了一个好方法：叮叮咚！叮叮咚！叮叮咚！叮叮叮咚！叮叮叮咚！叮叮叮咚！吉吉和磨磨知道了，这样合奏起来真好听！

从今以后，吉吉和磨磨学会了同心同德做一件事情。他们一起参与两人三脚的赛跑。一、二，一、二，吉吉跑得略微慢一点，磨磨跑得略微快一点，他们还得了第一名！

吉吉很快，磨磨很慢，可是，吉吉和磨磨是很好的挚友。

活动反思：

在《吉吉和磨磨》活动中，幼儿对活动很感爱好，通过图片的视察、故事的讲解并描述，孩子感知了故事中蕴含的相反关系，从而对相反概念有了更深的相识。在玩相反词配对嬉戏时，我让幼儿在相关物品、生活中找找、说说反义词，并通过一系列的嬉戏，让幼儿知道生活中到处都存在着相反的现象。但整个活动动得太少。在一点就是前期的打算不充分，故事不够熟识，所以在讲第一遍的时候漏掉了一点

小百科：乌龟卵壳灰白色，呈椭圆形，长2.7～3.8cm、宽1.3～2cm。在自然条件下，经50～80天孵化，稚龟即破壳而出。但是龟卵的自然孵化易受温度、光照等外界条件的影响和蛇、鼠及蚂蚁等天敌的危害，使得孵化期长，孵化率和存活率都较低。为提高乌龟的孵化率，可以采纳人工孵化的方法。

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