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我要的是葫芦;我要的是;;看完动画后，请同学们再认真读一遍课文，想一想本课讲了一个什么故事。不认识的字词请同学们先自己拼读，然后把他们圈出来。;葫芦藤哇
蚜盯邻;加一加，变一变
胡+〔〕=葫户+〔〕=芦
腾+〔〕=藤射+〔〕=谢
牙+〔〕=蚜丁+〔〕=盯
令+〔〕=邻台+〔〕=治
巴+〔〕=吧口+〔〕+〔〕=哇
;葫芦藤哇蚜
盯邻;我要的是葫芦;我要的是葫芦;从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。;细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！;比一比,看看谁的眼睛最亮?
找一找两幅插图有什么不同的地方?;没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。;为什么葫芦一个一个都落了下来？我们来帮他找找原因吧。;有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”;我要的是葫芦;读读下面两句话，猜猜他在想什么？;;葫芦掉落的原因：
那个人因为没有治葫芦叶上的蚜虫，所以他的小葫芦一个一个都落了。从而告诉人们做事情要注意事物之间的联系。;想一想;一、我会选。
一〔〕邻居一〔〕葫芦
一〔〕小花一〔〕蚜虫;二、我会连。
挂了小花雪白的小葫芦
开了蚜虫可爱的南瓜
生了绿叶细长的小花
长了小葫芦圆圆的葫芦藤;三、我会读。
第二年，那个人又种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，下面挂了几个小葫芦。邻居盯着这些小葫芦说：“哇！多可爱的小葫芦啊！”;四、我会讲故事。
第二年，那个人又种了一棵葫芦，__
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______________________________。;谢谢！
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