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当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

长城小学2014普法和法制教育授课讲

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的

建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我

国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上

一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，

我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危

害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青

少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历

史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了

调查，

一、青少年违法犯罪现状：

1.从犯罪性质看，盗窃犯罪最为突出。

2.从犯罪形式看，两人以上共同犯罪人数增多。

3.从犯罪年段年看，作案手段残忍，犯罪后果严重。

4.从犯罪年龄看，逐渐趋向低龄化

5.从犯罪身份看，辍学少年人数居多。

二、青少年犯罪呈现出如下几个特点：

1、疯狂性。

2、突发性。

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3、连续性。

4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。

5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。

6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。

7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。

8、犯罪手段趋于成人化、智能化、暴力化和低龄化。

三、青少年犯罪的成因分析

(一)、受社会经济负面效应的影响。

社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时

也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。社

会现实及丑恶现象不时的腐蚀着青少年的纯洁心灵。青少年正处于

人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力。

一是社会上很多大学毕业生找不到工作，严重影响了青少年上

学的兴趣，产生厌学情绪，经常逃学，就业困难，使一些青少年整

日无所事事，久而久之走上邪道；

二是影视、互联网传播不健康、暴力、淫秽等丑恶的东西；

三是社会改革中出现的贫富分化、一切向钱看等不正常观念的

影响；

四是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移

默化。

受这种不良风气的影响，一些青少年经受不住各种物质享乐的

诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。

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(二)受社会不良文化影响。

目前在文化市场上，图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥

着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健

康的内容，既对社会文化环境造成了一定程度的污染，又对涉世不

深生活在这种环境下的青少年产生极大的消极影响。

（三）不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍。

家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教

育对青少年的健康成长是极其重要的。不正确的家教在青少年的心

理形成人格障碍，形成不正确的人生观。父母的行为对孩子起着潜

移默化的作用。因此父母要特别注意自己的不良行为，主要有：

一是父母不和、闹离异，经常吵架，秽语连嘴，在家乱摔东西，

给青少年造成心理伤害；

二是家庭经济差，平时很少给孩子零花钱，造成青少年去偷、

抢；

三是父母教育方法简单、粗暴，对子女的过错、学习成绩不理

想，不是打就是骂，不尊重孩子的人格，在这种“高压”下，孩子的

心理畸形；

四是父母行为不检点、不务正业，经常酗酒、赌博，严重影响

孩子世界观的形成；

五是溺爱孩子，视独生子女为掌上明珠重视物质方面的满足，

忽视了思想品德的教养，娇生惯养，随着时间的推移，助长了子女

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的自私和奢侈；

六是父母没有履行好法定的监护义务，不关心子女，任其发展，

不闻不问。

青少年在这种不良的家庭环境耳濡目睹，久而久之，使他们孤

独、自卑、怨恨、狂妄，极易被坏人所利用，极易走上犯罪的道路。

（四）学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。

一是素质教育已实行行多年，但不少学校还热衷于应试教育，

片面追求升学率，忽视德育教育，对一些基本的社会常识、做人道

理和社会公德规范的教育不够；

二是法制教育缺乏，很少对学生上法制课、出法制黑板报等进