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2024-07-12 发布于贵州
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红色北京大学渐变研究生复试模板.pptx

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硕士研究生复试自我介绍

讲述人：某某某

时间：23年3月1日

爱国、进步、民主、科学

CONTENTS

1、基本信息

2、科研学习

3、未来规划

基本信息

个人基本信息

姓名：王某某

年龄：18

籍贯：王某某

毕业学校：北京大学

排名：4/120

政治面貌：员

所学专业：环境科学与工程

GPA：4.1/5

GET4/6：620/550

个人爱好

爱运动爱读书

阅读

打羽毛球

散步

爬山

荣誉奖项

2019.10-国家励志奖学金

2019.10-某某大学优秀共青团员

2019.10-某某大学三好学生

2020.09-获得第十届某某某创新创业大赛一等奖

XXXXXXXX证书

主要本科专业课

高数，复变，线代，概统，电路，数电，模电，微机，自控原理，工程光学，数字信号处理，传感器原理

考试科目名称

成绩

思想政治理论

英语（二）

数学（二）

140

专业课

120

总分

400

初试成绩

社会实践活动

主要负责某某事物，输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字

2018年9月某某某某时间活动

主要负责某某事物，输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字

2020年9月某某某某时间活动

科研学习

毕业论文

论文选题：研究某某某某某某某某某某某某某某某

论文框架：

科研经历

2017.4-2020.7

2020.2-2021.11

2022.4-2023.7

输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字

某某某项目

项目内容：

输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字

项目收获：懂得和团队交流探讨，磨练急功近利的性子，敢于正视自己并理性分析问题

未来规划

踏实学习研究生课程，深化专业知识，提高英文写作和口语水平

积极参与科研，在科研过程中，增强自身

寻找好的实习机会，了解这个领域的社会工作内容

未来规划

研一

研二

研三

学好基础课程，提高英语成绩，广泛阅读文献

多去实验室向老师、师兄师姐们学习，提高实验操作能力

广泛阅读专业领域内文献，积极参与导师的科研项目

努力提升自己的科研能力，将研究成果写成论文

争取在研究方向上取得一定的成果，并在期刊上发表论文

完成毕业论文，决定是否攻读博士学位

总结

请在这里输入标题

输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内

输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容输入内容

THANKYOU

讲述人：某某某

时间：23年3月1日

爱国、进步、民主、科学

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

汇报人：王某某

2023/3/24

CATALOGUEPAGE

基本情况

科研学习

未来规划

基本情况

BasicInformation

自我介绍

Self-introduction

姓名：王某某

年龄：18

籍贯：王某某

毕业学校：四川大学

排名：4/120

政治面貌：员

所学专业：环境科学与工程

GPA：4.1/5

GET4/6：620/550

主修课程

Majorcourses

课程名称

成绩

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

课程名称

成绩

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

输入名称

100

荣誉奖项

Honoraryawards

课程名称

获奖时间

奖项名称

国家级

2019.10

2019国家励志奖学金

2019.10

2019国家励志奖学金

2019.10

2019国家励志奖学金

校级

2019.10

某某大学优秀共青团员

2019.10

某某大学三好学生

2019.10

某某大学优秀共青团员

2019.10

某某大学三好学生

2019.10

某某大学优秀共青团员

2019.10

某某大学三好学生

社会实践

SocialPractice

2018年9月某某某某时间活动

主要负责某某事物，输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入

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