文化生活第四单元复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

《发展中国特色社会主义文化》复习;中国特色社会主义文化含义、主要性P96;高考考点;;【考点2】：发展大众文化要求;面向广大人民，反应人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见社会主义文化，是我们所提倡大众文化。

我们所讲大众文化含有两个特点：一是在内容上它是先进、健康、有益文化，是社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大众多层次、多样化需求。

我们所提倡大众文化与通常所说大众文化在内容上是有区分，不能将二者混同。;（1）是什么——落后文化和腐朽文化比较;(1)历史原因：我国曾长久处于封建社会，封建思想文化没有完全退出历史舞台。

(2)外部原因：经济全球化和信息网络技术发展，加剧了西方腐朽思想文化对我国思想文化领域冲击。

(3)内部、现实原因：社会主义市场经济在带来文化活力同时，还造成不一样社会群体价值取向、文化选择多样化；市场经济本身弱点，也会反应到人们精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。;（3）怎么办——怎样克服落后文化和腐朽文化影响？（或怎样克服文化市场出现种种不良现象？）;（09广东高考）37、（10分）看漫画，利用《文化生活》知识，回答以下问题。

注：漫画1、2分别依据华君武《阎王开发中心》、方成《最新配方》改编

（1）漫画1、2分别反应了怎样不良文化现象？（2分）

（2）这两类文化现象有何不一样？怎样处理漫画中反应问题？（8分）;?37．立意：考查考生对不良文化现象区分和知识掌握以及区分、分析、处理问题能力。

答案关键点：

（1）漫画1反应了落后文化现象，漫画2反应了腐朽文化现象。

（2）两种文化现象区分：

①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩文化都是落后文化。落后文化经常以传统习俗形式表现出来，如人们常见看相、算命、测字、看风水等。

②封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。

处理方法：

①一直坚持以科学理论武装人、以正确舆论引导人，以高尚精神塑造人，以优异作品鼓舞人。

②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，果断抵制腐朽文化。

③必须大力建设社会主义关键价值体系。

④加强本身科学文化涵养和思想道德涵养。;高考考点;【考点1】：中国特色社会主义文化内涵;【考点2】：建设社会主义文化强国必由之路;【考点3】：树立高度文化自觉和文化自信;【考点4】：建设社会主义精神文明（教育、科学和文化事业和建设友好文化，培育文明风尚）;【考点4】：建设社会主义精神文明（教育、科学和文化事业和建设友好文化，培育文明风尚）;（3）开展精神文明创建活动

①目标：

经过开展社会主义文明创建活动，不停完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为社会风尚。

②要求：

投身于社会主义精神文明建设伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作贡献、促友好文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化传输者，是当代中国青年成长、成才必定选择。;高考考点;社会主义思想道德，集中表达了中国特色社会主义文化性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心步骤。;（1）社会主义关键价值理论体系基本内容是什么？;（2）为何要大力建设社会主义关键价值体系？;（3）怎样大力建设社会主义关键价值体系？;（1）是什么：全方面提升公民道德素质是社会主义道德建设基本任务。;（1）两涵养之间联络：

①良好科学文化涵养，能够促进思想道德涵养。

②加强思想道德涵养，能够促进科学文化涵养。

③科学文化涵养根本意义，在于经过参加健康有益文化活动，自觉接收先进文化陶冶，使自己思想道德境界不停升华，为人民服务本事不停提升。;（2）怎样加强思想道德建设，追求更高思想道德目标？

①加强本身科学文化涵养和思想道德涵养，是一个无止境过程。我们要不停提升科学文化涵养和思想道德涵养，不停追求更高思想道德目标。

②在恪守公民基本道德规范基础上，追求更高思想道德目标，是一个不停改造主观世界长久过程。我们必须努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想，树立科学世界观、人生观和价值观。

③在加强本身涵养过程中，追求更高思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;归纳★怎样发展中国特色社会主义文化？

（1）发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。

（2）发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义关键价值体系建设，树立社会主义荣辱观；

（3）发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义实践，着眼于世界文化发展前沿，发扬