1.2 用短视频记录生活 课件 青岛版初中 信息技术 第四册 课件.pptx

山东省2024青岛版初中同步教学设计

用短视频记录生活

山东省2024青岛版初中同步教学设计

用短视频记录生活

知识与技能：

掌握录制音频、视频的技巧，学会短视频的剪辑。

过程与方法：

通过制作学校运动会短视频，提高数字资源获取和加工能力。

情感态度与价值观：

通过用短视频记录校园生活，感受视频制作带来的乐趣，培养对生活的热爱之情。

学习目标

活动任务

任务说明

按照短视频的创作流程。添加视频的过渡、字幕、片头、片尾、背景音乐等效果，体验数字化视频给人们生活，学习带来的便利。

任务分析

构思短视频的主题、场景、脚本和配乐等。

提炼短视频的主题，把它放在短视频的开头作为片头，说明短片的内涵。

选择合适的视频、图片、动画和文字组成短视频的场景。

给短视频添加旁白或者注释、歌词等脚本内容，帮助观看者恰当地理解短视频的含义。脚本内容要具有一定的连贯性、情节性。

活动任务

活动主题：制作学校运动会短视频

构思

创意

编写

脚本

制订

计划

收集与

选择素材

制订

短视频

1.短视频创作的一般流程

2.构思短视频

（1）组建项目学习小组

建议由6-8位同学自由组建一个学习小组，确定一位小组长。

组别：________________小组

组员：______________________________

组长：______________________________

活动主题：制作学校运动会短视频

活动主题：制作学校运动会短视频

3.制作短视频

①启动Windowsmoviemaker软件，将文件保存为项目文件“学校运动会.swmm”。

（1）导入素材

②导人素材，根据上表的作品构思，依照一定的顺序将素材拖到情节提要窗格的剪辑框内，如图所示。

导入素材到剪辑框

活动主题：制作学校运动会短视频

①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“查看视频效果”。浏览收藏窗格，查看WindowsMoviemaker软件提供的视频效果，如图所示。

（2）添加视频效果

②单击收藏窗格中所需要的一种视频效果，直接将视频效果拖到情节提要窗格中的视频效果框中，框的颜色变成蓝色，如图所示。

③在预览窗口中预览已添加的总体视频效果。

活动主题：制作学校运动会短视频

视频过渡也称为“转场效果”，目的是在两个相邻剪辑之间建立平稳或特殊的过渡效果。

（3）添加视频过渡。

①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“查看视频过渡”。

②浏览收藏窗格，查看WindowsMoviemaker提供的视频过渡，如图所示。

活动主题：制作学校运动会短视频

（4）添加片头、片尾

①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“制作片头或片尾

②选择“在电影开头添加片头”（或“在电影结尾添加片尾”）选项，如图所示。

③在“输入片头文本”窗口中，输入片头内容，设置文宇字体、字号、颜色，以及文字动画效果，如图所示。

活动主题：制作学校运动会短视频

（5）添加字幕

给场景添加字幕，更有利于人们明白作品所表示的内容，用WindowsMoviemaker的“制作片头或片尾”工具，可以轻松实现。

活动主题：制作学校运动会短视频

（6）添加背景音乐

①单击情节提要窗格中的“显示时间线”，将界面切换到时间线窗格。

②调整音频长度。将鼠标指针指向“音频（“音乐”轨道上的波形开始位置，鼠标指针变成红色双向箭头，单击并向右拖动，将音频长度调整到片尾开始位。

交流总结

1.观看各小组的校园短视频作品，分享交流制作经验、遇到的问题和解决方案，并在表中勾选作品中含有的构成要素，即在相应的项目前面画“√”。

课堂小结

通过本节课的学习，谈一谈你有哪些收获呢？

你的收获

谢谢观看