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教师集中学习心得体会(精选5篇)

教师集中学习心得体会精选篇1

教育工作是一个漫长的过程，做得好享受这漫长的愉快，反之则痛苦不已。做

为教师如何做一名合格的教师，如何让学生愉快学习，如何让自己愉快生活、

工作，这就需要我们自身不断修炼，成为一个深受学生喜爱且有魅力的教师。

要成为这样的老师，有一定难度，通过学习市区领导讲话收获颇深，结合领导

讲话现谈谈几点体会今后的奋斗目标：

一、美术教师素质的自我完善。

1.加强自身的师德修养，提高个人人格魅力。

美术老师必须本着尊重学生、信任学生、关爱学生、亲近学生确立自己的工作

方向，遵守教师职业道德规范和行为准则，做学生的良师、朋友，为学生排忧

解惑，为学生提供心理辅导，以专业的理论来促进学生美学素养的提高。孔子

曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。良好的职业道德是教师职业

活动最基本的要求，也是修炼教师人格魅力的基础。

2.加强专业知识的学习，提高自身艺术修养。

教师的魅力还体现在教师的“本事”上，教师有广博的知识是教师教学魅力的

根本。美术这门学科有很强的专业性及时代性，要求老师不仅要有较强的基本

功，更要不断与时俱进，不断学习了解美术界的最新动态，提高自己的艺术鉴

赏及创作能力。特别是在新课程改革的现在与现代视觉化时代，只有随时关注

新的文化发展动态，让自己有一双敏锐的眼睛、灵敏的嗅觉才能在指导学生基

础知识的同时引领他

们感知现代的社会，现代艺术的发展，提高他们艺术的审美能力，使他们喜欢

上这门学科。

3.加强教育技能的培训，提高美术教学质量。

在新课程改革中研究课堂教学过程，引领学生进入艺术大世界，培养美术的鉴

赏能力和艺术整合能力，就必须不断学习教材教法，总结别人先进的教学经验

并且学习新的教学理论和运用先进的教学手段，研究课堂的结构、课堂的教学

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过程，提高讲解的水平与指导教学的能力，开拓课堂的广度，从而提高课堂的

学习效率和学习气氛，提高课堂的质量。在课堂之外加强横向联系，积极撰写

教学心得和坚持美术创作，将“学术型”和“教学型”结合起来，这样才能做

好一个美术教师。

二、上好每一堂学生喜欢的美术课

1.课前准备精细化。课前做好教材、学生情况的分析，推敲好本课的教学目

的，设计好教学计划，写好教案，制作好课件，做好情况分析。

2.教学手段多样化。生动灵活的教学艺术是教师教学魅力的翅膀。有了好的教

学设计，还要使学生感兴趣，充分收集相关资料，利用多媒体等形式在课前营

造一个良好的教学氛围，渗透传统文化教育，进一步认识中国历史，了解自己

民族文化。

3.教学活动双边化。美术学科所培养的创造力有两类，一类为特殊才能创造

力，表现在有一定审美价值美术作品的创造，这种创造力一般表现在有天赋的

特长生身上;另一类创造力则表现在相对的自我

实现的能力，虽然这种创造力形成不了惊世骇俗的作品，但由于形象语言的多

样性，也能开启思维的深度和广度，形成广义的形象思维文化教育。我想这种

自我实现的创造力正是我们要培养的能力，对于大多数同学都适用，对同学的

创新思维的提高也有积极意义。

4.课后评价科学化。学生是教学课堂的主体，让学生在评价中学习，在评价中

提高。学生总希望得到老师和同学的好评，所以老师要和学生有反馈，在课后

要有评价。

做一个好的美术老师很难，做一个受学生喜欢的有魅力的好美术老师更难，应

本着自我的良心，保证不虚度每节课，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、

更加创新的举措，更多新颖的教学手段，完成教学任务、做好本职工作，成为

一名政治强、业务精、敢作为、作风正的新时代合格教师。

教师集中学习心得体会精选篇2

7月16日，我在合水县体育馆参加了合水县教育局安排的来自甘肃民族师范学

院的王维教授所做的《基于课程标准教学的理念与案例》的讲座和杨洁老师所

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做的《构建幸福课堂的讲座》。着实令我获益良多。对于我们这些工作在最基层

的乡村教师，这种类型的讲座对我们老说犹如醍醐灌顶，也是我们最为迫切需

要的。王维教授的偏重理论，杨洁老师的注重呈现，给我们带来了，一次难得

的精神盛宴。

目前新课程的改革迫在眉睫，而我们的行动则略显迟缓，在新课程改革的背景

下，要求教师要不断学习，终身学习。要用新时代的教育理念来教育我们的孩

子，培养出一批批合格的社会小公民。仅仅一天培训时间，聆听了教授的教学

理论，观看了名师的