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学校文明礼仪主题班会主持稿

【篇一】学校文明礼仪主题班会主持稿

甲：敬重的教师，亲爱的同学们，大家下午好，我是二年级的班长—

张娟桃。

乙：我是二年级的学习委员—张佳妮。

合：首先，让我们以热闹的掌声欢送各位教师的到来。

甲：合着欢快的节拍，我们又长了一岁。

乙：做一个讲文明，懂礼仪的小学生，是我们共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行为，

乙：文明人要有良好的习惯，

甲：同学们，就让我们一起来学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、有礼

貌的好学生。

合：《礼仪之花心中开》主题班会现在开头!

乙：首先请班主任巩教师讲话。

师：同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，

从懂事起，爸爸妈妈就给我们教了很多文明礼貌用语，上学后，教师又给

大家讲了很多文明礼仪学问，提了很多文明礼仪要求，我们班大多数同学

都能做到讲文明、懂礼仪。但也有一些做的不太好的同学。今日，我们开

这次班会，目的就是让同学们进一步强化文明礼仪学问，标准自己的言行，

让文明之花开满我们的班级，开满我们的校园，让礼仪之花到处开放。

甲：同学们，我们已经知道了很多文明礼仪学问，你们能把知道的礼

貌用语展现给大家吗?

(观看写的好的同学，教师把预备的词条贴在黑板上。)

乙：同学们知道的礼貌用语还真不少，告知大家，我们班还有一位细

心的小观看员呢，他观看了我班同学的礼貌行为，并且请教师记录了下来，

让他来讲一讲吧。

小观看员(张喆)：通过我的长期观看，我发觉我们班的李晶和李转同

同学，对教师、对同学都特殊有礼貌，有一天，我就请教师拍下了他们上

学时的镜头，请大家看一看。看完之后，你觉得他们俩做得好不好，说说

你的看法。

大家说的真好，这说明我们都是讲文明有礼貌的好学生。

甲：我们班的文明礼仪监视员，是一个又有礼貌、又称职的好同学，

他在平常的观看中也发觉了很多现象，请他来说一说。

监视员：课间我在楼道里发觉了一些现象，我用图画把

它们记录了下来，请大家看一看，你们认为那些做得好，哪些做得不

好，为什么?

看来大家都能明辨是非，课间休息时，假如我们不文明休息，就有可

能发生担心全事故。给我们自己或他人的身体造成损害。现在我以文明监

视员的身份号召大家课间不在教室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到教

师和同学走过来，要主动打招呼、要让道。(全班同学齐读：课间不在教

室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到教师和同学走过来，要主动打招呼、

要让道。)

乙：只有课间文明休息，我们才会安康欢乐。我们班的体育委员真是

一个负责任的好干部，请他来讲一讲平常在整队时观看到的一些现象。

体育委员：我们班的很多同学在站队时都能做到快、静、齐，但也有

的同学在升旗仪式时，没有站好，请大家看看下面升旗仪式的画面，看完

以后，你想说什么?。(播放升旗的视频)

每周一的升旗仪式，是一次特别庄重，严厉的集会，看到国旗冉冉升

起，我们高唱国歌，心中激荡着浓浓的爱国之情，大家必需做到“升国旗，

行队礼，唱国歌，要肃立”。(全班同学齐读：升国旗，行队礼，唱国歌，

要肃立)

甲：不仅升旗仪式要做到，其他集会也要做到一切行悦耳指挥，宁静

听讲，不吵不闹。教师在给我们上课时，不但给我们讲了很多学问，还特

殊留意知道我们的文明礼仪行为，下面请教师给我们讲一讲我们上课时的

状况。(播放上课、下课时的视频)

乙：请同学们认真观看这组视频，看完后谈谈你的想法。

师：同学们刚刚观看的特别认真，同学们上课时要做到用心听讲，仔

细思索，乐观回答下列问题，同学回答下列问题时，我们要仔细听，若有

不同意见，等同学答复完，举手等教师允许再作答复。下课了，我们要有

秩序的走出教室门，以免损坏别人的学习用品和教室桌椅。同学们，你们

已经知道那么多礼貌用语，而且会对同学们的行为做出推断和评价，现在

教师想知道你们会不会恰当地使用礼貌用语，请大家同桌俩人进展情景表

演，用上恰当的礼貌用语，现在开头。(四组同学上台表演)

甲：文明，让我们举止文静，

乙：礼仪，让我们友好相处。

【篇二】学校文明礼仪主题班会主持稿

男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌;

女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;

(合)：“讲文明，懂礼貌“